Idéologies de l'enfance et éducation dans l'œuvre de Fernand Deligny : : Anthropologie, pédagogie, politique / / edited by Patricia Verdeau et Antoine Janvier.
L'ouvrage rassemble les textes des communications prononcées lors de la journée d'études " Idéologies de l'enfance et éducation dans le travail de Fernand Deligny. Anthropologie, pédagogie, politique " dans le cadre du 4ème Forum international de philosophie politique...
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Place / Publishing House: | Toulouse : : EuroPhilosophie Éditions,, 2017. |
Year of Publication: | 2017 |
Language: | French |
Physical Description: | 1 online resource |
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Table of Contents:
- Avant-propos
- Première partie - Le commun, la norme, les idéologies
- Patricia Verdeau La norme et le commun Des premiers enfants rencontrés à l'écriture des premiers textes de Deligny
- Cendrine Caillau Idéologies de l'enfance à partir du travail de Fernand Deligny
- Thomas Bolmain Pour une critique de la « philosophie politique » contemporaine Le symptôme-Deligny
- Délia Popa Aliéné, autre, étranger Le commun de l'agir et sa gravité
- Seconde partie - Conditions, circonstances et herméneutique de l'agir dans "Les Vagabonds efficaces" et "Le Croire et le craindre"
- Oleg Bernaz L'agir commun des enfants autistes Une approche delignienne
- Fabio Bruschi Circonstances et dispositions chez Fernand Deligny
- Gábor Tverdota Pour une herméneutique de l'humaine nature Une lecture du Croire et le Craindre de Fernand Deligny.