Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten : : Ein theoriegeleitetes Praxisbuch /

Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten : : Ein theoriegeleitetes Praxisbuch / / Gina Krause, Mechthild Schroeter-Rupieper, and Monika Müller.

Saved in:
Bibliographic Details
VerfasserIn:
Krause, Gina,
Schroeter-Rupieper, Mechthild,
Müller, Monika,
TeilnehmendeR:
Schroeter-Rupieper, Mechthild,
Müller, Monika,
Place / Publishing House:Göttingen, Germany : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2018]
©2018
Year of Publication:2018
Edition:First edition.
Language:German
Series:Edition Leidfaden - Basisqualifikation Trauerbegleitung
Physical Description:1 online resource (145 pages)
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Table of Contents:
  • Intro
  • Title Page
  • Copyright
  • Table of Content
  • Vorwort
  • Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten - in der Theorie
  • Trauer und Behinderung in unserer Zeit
  • Behinderung - was ist das?
  • Trauertheorien
  • Mediatoren der Trauer
  • Von der Defizitorientierung zur Ressourcenorientierung
  • Handlungsweisende Erkenntnisse
  • Resilienzförderung
  • Bewältigung erkennen und unterstützen
  • Trauerarbeit ist Beziehungsarbeit
  • Reflexion des eigenen Handelns
  • Verstehbare Informationsgabe und Veranschaulichen
  • Fürsprechen
  • Menschen mit Behinderung in ihrer Trauer begleiten - in der Praxis
  • Dem Tod begegnen
  • Das Trennungs- und Todesverständnis von Menschen mit und ohne Behinderung
  • Das Trennungs- und Todesverständnis von Säuglingen und Kleinstkindern von 0 bis 3 Jahren
  • Das Trennungs- und Todesverständnis von 3- bis circa 5,5-jährigen Kindergartenkindern
  • Das Trennungs- und Todesverständnis von 5,5- bis circa 10-jährigen Grundschulkindern
  • Das Trennungs- und Todesverständnis von Jugendlichen und jungen Erwachsenen
  • Trauermodelle in der Praxis - Stärken und Schwächen (Schroeter-Rupieper, 2015, S. 14-32)
  • Das Trauermodell von Worden in der Begleitung von Menschen mit Behinderung
  • Die Vielfalt der Gefühle und den Trauerschmerz durcharbeiten, durchleben
  • Sich der veränderten Umwelt, der Welt ohne den Verstorbenen anpassen und sich darin zurechtfinden. Dem Verlust Sinn und Bedeutung geben
  • Dem Verstorbenen, dem Verlust, einen neuen Platz zuweisen und sich auf das Leben weiter einlassen
  • Methoden
  • Abschiedsmöglichkeiten für private Haushalte, Wohngemeinschaften, Schulen und Kindergärten
  • Der Tod eines Familienangehörigen
  • Der Tod eines Kindes in einer Kita
  • Der Tod eines Schülers in einer Schule oder eines Kollegen in der Werkstatt
  • Der Tod eines Bewohners in einer Wohngruppe
  • Methodensammlung.
  • Methoden zu Traueraufgabe 1 - Die Wirklichkeit des Verlusts begreifen und als Realität akzeptieren
  • Methoden zu Traueraufgabe 2 - Die Vielfalt der Gefühle und den Trauerschmerz durcharbeiten und durchleben
  • Methoden zu Traueraufgabe 3 - Sich der veränderten Umwelt, der Welt ohne den Verstorbenen anpassen und sich darin zurechtfinden
  • Methoden zu Traueraufgabe 4 - Dem Verstorbenen, dem Verlust einen neuen Platz zuweisen und sich auf das Leben weiter einlassen
  • Leichte Sprache in der Trauerbegleitung
  • Zwei Beispiele für Texte in Leichter Sprache
  • Ein möglicher Ansatz zur Nutzung der Geschichten
  • Patientenverfügung
  • Basale Stimulation® in der Trauerbegleitung
  • Und was tun Sie sich Gutes?
  • Danksagung
  • Literatur
  • Body.

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