Schöpfung / / herausgegeben von Stefan Altmeyer [and nine others].

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TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Göttingen, Germany : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2018]
©2018
Year of Publication:2018
Edition:First edition.
Language:German
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Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Schlaglichter -- Die 4.-Klässlerin Theresa zur Weltentstehung -- Schöpfung aus zehn Kilometern Höhe | Klaus Froese -- Die Natur ist immer ein Ganzes | Harald Lesch -- Am Beispiel des Waldes die Welt erklären | Bodo Marschall -- Theologie der Geburtlichkeit | Hanna Strack -- Evolution und Schöpfung in der Schule - Willkommene Herausforderungen durch neue evolutionsbiologische Bildungsoffensiven | Heinz-Hermann Peitz -- Die Bedrohung durch den Klimawandel und Möglichkeiten seiner Eindämmung. Anstöße aus theologisch-ethischer Perspektive | Andreas Lienkamp -- Interdisziplinäre Perspektiven -- Schachmatt für die Schöpfung? Empirische Befunde und religionspädagogische Herausforderungen | Christian Höger -- Alles in bester Ordnung. Ein Interpretationsvorschlag zu den Schöpfungstexten am Anfang der Bibel | Georg Steins -- Wie »gendergerecht« ist die Schöpfungstheologie? | Desmond Bell -- Verbindet oder trennt die Schöpfungstheologie? Schöpfungsnarrative muslimischer Denkerinnen und Denker | Fahimah Ulfat -- Mitgeschöpflichkeit - biblische Impulse für eine Tierethik angesichts der Herausforderungen des 21. Jahrhunderts | Peter Riede -- Schöpfungsglaube im Anthropozän? | Alexander Loichinger -- Die Verantwortung des Menschen in Zeiten der Künstlichen Intelligenz | Thomas Christaller -- Schöpfung und Evolution - eine Beziehung voller Missverständnisse | Martin Rothgangel -- Didaktische Konkretionen -- Schöpfung aus curricularer Sicht: Was lernen Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht laut Bildungsplan und was sollten sie lernen? | Peter Kliemann und Friedrich Schweitzer -- Jugendliches Denken über Schöpfung und Evolution - empirische Forschungen - religionspädagogische Herausforderungen | Veit-Jakobus Dieterich.
»Ich widerspreche alles, weil eigentlich überall Gott drin steht« - theologische Herausforderungen und schöpfungsdidaktische Stolpersteine (nicht nur für den Religionsunterricht) | Guido Hunze -- Grenzgänge zwischen Natur und Schöpfung - Grundlagen und Vorschläge für fächerverbindendes Lernen in Biologie- und Religionsunterricht | Stefan Altmeyer und Daniel Dreesmann -- »Im Anfang war der Klang ...« - Schöpfung fächerverbindend mit Musik unterrichten - didaktische Entfaltungen und Konkretionen | Heike Lindner -- Die Axt am Baum des Lebens - Überlegungen zu schöpfungstheologischen Aspekten in Spiel-, Dokumentar- und Kurzfilmen | Matthias Wörther -- Werte-Bildung auf dem Erlebnisort Bauernhof | Elisabeth Naurath -- Theologisch argumentieren üben am Beispiel Schöpfung | Thomas Weiß -- »Schöpfung«: trivialisiert, separiert, historisiert und instrumentalisiert - oder eingebunden in den befreienden Horizont biblischer Hoffnung? | Andreas Benk -- Bilanz -- »Schöpfung« im Religionsunterricht - eine etwas ernüchternde Zwischenbilanz | Rudolf Englert -- Body.
Description based on print version record.
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»Ich widerspreche alles, weil eigentlich überall Gott drin steht« - theologische Herausforderungen und schöpfungsdidaktische Stolpersteine (nicht nur für den Religionsunterricht) | Guido Hunze -- Grenzgänge zwischen Natur und Schöpfung - Grundlagen und Vorschläge für fächerverbindendes Lernen in Biologie- und Religionsunterricht | Stefan Altmeyer und Daniel Dreesmann -- »Im Anfang war der Klang ...« - Schöpfung fächerverbindend mit Musik unterrichten - didaktische Entfaltungen und Konkretionen | Heike Lindner -- Die Axt am Baum des Lebens - Überlegungen zu schöpfungstheologischen Aspekten in Spiel-, Dokumentar- und Kurzfilmen | Matthias Wörther -- Werte-Bildung auf dem Erlebnisort Bauernhof | Elisabeth Naurath -- Theologisch argumentieren üben am Beispiel Schöpfung | Thomas Weiß -- »Schöpfung«: trivialisiert, separiert, historisiert und instrumentalisiert - oder eingebunden in den befreienden Horizont biblischer Hoffnung? | Andreas Benk -- Bilanz -- »Schöpfung« im Religionsunterricht - eine etwas ernüchternde Zwischenbilanz | Rudolf Englert -- Body.
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»Ich widerspreche alles, weil eigentlich überall Gott drin steht« - theologische Herausforderungen und schöpfungsdidaktische Stolpersteine (nicht nur für den Religionsunterricht) | Guido Hunze -- Grenzgänge zwischen Natur und Schöpfung - Grundlagen und Vorschläge für fächerverbindendes Lernen in Biologie- und Religionsunterricht | Stefan Altmeyer und Daniel Dreesmann -- »Im Anfang war der Klang ...« - Schöpfung fächerverbindend mit Musik unterrichten - didaktische Entfaltungen und Konkretionen | Heike Lindner -- Die Axt am Baum des Lebens - Überlegungen zu schöpfungstheologischen Aspekten in Spiel-, Dokumentar- und Kurzfilmen | Matthias Wörther -- Werte-Bildung auf dem Erlebnisort Bauernhof | Elisabeth Naurath -- Theologisch argumentieren üben am Beispiel Schöpfung | Thomas Weiß -- »Schöpfung«: trivialisiert, separiert, historisiert und instrumentalisiert - oder eingebunden in den befreienden Horizont biblischer Hoffnung? | Andreas Benk -- Bilanz -- »Schöpfung« im Religionsunterricht - eine etwas ernüchternde Zwischenbilanz | Rudolf Englert -- Body.
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