Buddhismus : : handbuch und kritische einführung / / Oliver Freiberger and Christoph Kleine.

• VerfasserIn: Freiberger, Oliver,; Kleine, Christoph, 1962-
• TeilnehmendeR: Kleine, Christoph, 1962-
• Place / Publishing House: Göttingen, Germany : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2015]; ©2015
• Year of Publication: 2015
• Edition: Second edition.
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (537 pages)

Table of Contents

• Cover
• Title Page
• Copyright
• Table of Contents
• Body
• Zum Geleit
• Einleitung: Das Studium des Buddhismus
• Hinweise zu Umschrift und Aussprache fremdsprachlicher Wörter
• Kapitel 1
• Historischer Überblick
• 1.1 Der Buddhismus in Südasien
• 1.1.1 Der zeitgeschichtliche Hintergrund
• 1.1.2 Das Leben des Buddha
• 1.1.3 Die Ausbreitung des Buddhismus in Südasien
• 1.1.4 Sri Lanka
• 1.1.5 Buddhismus in Indien heute
• 1.2 Der Buddhismus in Südostasien
• 1.2.1 Birma (Myanmar)
• 1.2.2 Kambodscha
• 1.2.3 Thailand
• 1.2.4 Laos
• 1.2.5 Vietnam
• 1.2.6 Der Buddhismus auf dem indonesischen Archipel und der malaiischen Halbinsel
• 1.3 Der Buddhismus in Zentralasien
• 1.3.1 Buddhismus entlang der Seidenstraße
• 1.3.2 Buddhismus in Tibet
• 1.4 Der Buddhismus in Ostasien
• 1.4.1 Der Buddhismus in China
• 1.4.2 Der Buddhismus in Taiwan
• 1.4.3 Der Buddhismus in Korea
• 1.4.4 Der Buddhismus in Japan
• 1.5 Der Buddhismus außerhalb Asiens
• Kapitel 2
• Sprachen und Texte
• 2.1 Sprache(n)
• 2.2 Texte
• 2.2.1 Buchkult
• 2.2.2 Gibt es einen buddhistischen Kanon?
• 2.2.3 Buddhistische Literatur in Ostasien
• 2.2.4 Buddhistische Literatur in Tibet
• 2.2.5 Buddhistische Literatur in Süd- und Südostasien
• Kapitel 3
• Buddhistische Weltbilder
• 3.1 Grundlehren des frühen Buddhismus
• 3.2 Lehren des frühen Mahāyāna-Buddhismus
• 3.3 Mahāyāna-Philosophie
• 3.4 Die Lehren des esoterischen Buddhismus oder Vajrayāna
• Kapitel 4
• Ethik und Moral im Buddhismus
• 4.1 Grundlagen der frühbuddhistischen Ethik
• 4.2 Die Ethik des Mahāyāna-Buddhismus
• 4.3 Herausforderungen an die buddhistische Ethik in der modernen Welt
• Kapitel 5
• Religiöse Praxis
• 5.1 Meditation
• 5.1.1 Allgemeines
• 5.1.2 Meditation im Pāli-Buddhismus
• 5.1.3 Meditation im Mahāyāna-Buddhismus
• 5.1.4 Meditation im tantrischen Buddhismus.
• 5.2 Askese und Selbstkasteiung
• 5.2.1 Die Einstellung der frühen Buddhisten zu Askese und Selbstkasteiung
• 5.2.2 Askese in Ostasien
• 5.2.3 Extreme Askese: Selbstkasteiung, Selbstverstümmelung, Selbstopfer
• 5.3 Ritual
• 5.3.1 Zeremonien des Ordens
• 5.3.2 Jahreszeitliche Feste in Sri Lanka und Südostasien
• 5.3.3 Der buddhistische Festkalender in Ostasien
• 5.3.4 Staatsriten in Japan und Tibet
• 5.3.5 Devotionale Praxis
• 5.3.6 Pilgerreisen, heilige Stätten, sakrale Topographie
• 5.3.7 Nutzbringende Rituale für Jedermann
• Kapitel 6
• Die Akteure des Buddhismus Mönche, Nonnen, Laien und andere Buddhisten
• 6.1 Die Institution des Saṅgha
• 6.1.1 Der Saṅgha als Konzept
• 6.1.2 Der Saṅgha als soziale Gemeinschaft
• 6.1.3 Norm und Praxis
• 6.1.4 Exkurs: Die Debatte um die Wiedereinführung des Nonnenordens
• 6.2 Laien und religiöse Spezialisten
• Kapitel 7
• Schulen, Orden und Sekten
• 7.1 Schulen des indischen Buddhismus
• 7.1.1 Theravāda und die anderen Mainstream-Schulen
• 7.1.2 Philosophische Schulen
• 7.2 Die Schulen und Orden des ostasiatischen Buddhismus
• 7.2.1 Sanlun zong (Jap. Sanronshū), die »Schule der Drei Abhandlungen«
• 7.2.2 Faxiang zong (Jap. Hossōshū), die »Schule der Erscheinungsformen der Gegebenheiten« bzw. Yogācāra / Vijñānavāda
• 7.2.3 Jingtu zong (Jap. Jōdoshū), die »Schule des Reinen Landes«
• 7.2.4 Huayan zong (Jap. Kegonshū), die »Schule des Buddhāvataṃsaka-sūtra«
• 7.2.5 Lüzong (Jap. Risshū), die »Vinaya-Schule«
• 7.2.6 Chanzong (Jap. Zenshū), die »Meditations-Schule«
• 7.2.7 Tiantai zong (Jap. Tendaishū), die »Schule vom (Berg) Tiantai«
• 7.2.8 Mizong (Jap. Misshū/Mikkyō), die »esoterische Schule« bzw. Zhenyan zong (Jap. Shingonshū), die »Schule der Wahren Worte«
• 7.3 Schulen des tibetischen Buddhismus
• 7.3.1 Nyingmapa (rÑiṅ-ma-pa)
• 7.3.2 Sakyapa (Sa-skya-pa).
• 7.3.3 Kagyüpa (bKa'-brgyud-pa)
• 7.3.4 Kadampa (bKa'-gdams-pa) und Gelugpa (dGe-lugs-pa)
• 7.4 Deviante und marginalisierte Bewegungen und Gemeinschaften
• Kapitel 8
• Buddhismus, Politik und Ökonomie
• 8.1 Staat und Politik
• 8.2 Ökonomie
• Kapitel 9
• Kunst und Architektur
• 9.1 Südasien
• 9.1.1 Stūpas
• 9.1.2 Höhlenklöster
• 9.1.3 Die Kunstschulen von Mathurā, Gandhāra und Amarāvatī
• 9.1.4 Die Kunst der Gupta- und der Pāla-Periode
• 9.1.5 Sri Lanka
• 9.2 Südostasien
• 9.2.1 Birma (Myanmar
• Burma)
• 9.2.2 Thailand
• 9.2.3 Kambodscha
• 9.2.4 Laos
• 9.2.5 Vietnam
• 9.3 Ostasien
• 9.3.1 Architektur
• 9.3.2 Malerei, Kalligraphie und Buchkunst
• 9.3.3 Plastik
• 9.4 Tibet
• Kapitel 10
• Buddhismus im Rahmen von Modernisierung und Globalisierung
• 10.1 Buddhistischer Modernismus in Sri Lanka
• 10.2 Buddhismus und Moderne in Ostasien
• 10.3 Globaler und engagierter Buddhismus
• Kapitel 11
• Buddhistische Mission und die Interaktion mit anderen Religionen
• 11.1 Gibt es eine buddhistische Mission?
• 11.1.1 Südasien
• 11.1.2 Zentralasien
• 11.1.3 Ostasien
• 11.1.4 Südostasien
• 11.1.5 Mission im »Westen«
• 11.2 Die Interaktion mit anderen Religionen
• 11.2.1 Eine Religion mit Neigung zum Synkretismus?
• 11.2.2 Buddhismus und indigene Religionen
• 11.2.3 Buddhismus und Brahmanismus/Hinduismus
• 11.2.4 Buddhismus und Jinismus
• 11.2.5 Buddhismus und Konfuzianismus
• 11.2.6 Buddhismus und Daoismus
• 11.2.7 Buddhismus und Christentum
• 11.2.8 Buddhismus und Islam
• Kapitel 12
• Neun beliebte Vorurteile und populäre Irrtümer über den Buddhismus
• Hinweise zur Lektüre
• Register.