Systemische Hirngespinste : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /

Systemische Hirngespinste : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis / / Reinert Hanswille (Hg.).

Hauptbeschreibung Gibt es einen freien Willen? Sind Menschen schuldfähig? Wer bin ich - und wenn ja, wie viele? Gibt es überhaupt ein Ich oder Selbst? Fragen wie diese bewegen die Feuilletons und sind Gegenstand zahlreicher aktueller Veröffentlichungen. So verwundert es nicht, dass sich auch Syst...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
TeilnehmendeR:
Hanswille, Reinert.
Year of Publication:2013
Edition:2nd ed.
Language:German
Physical Description:1 online resource (266 p.)
Notes:Description based upon print version of record.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 993584899404498
ctrlnum (CKB)2670000000356403
(EBL)1181147
(SSID)ssj0000877695
(PQKBManifestationID)12380897
(PQKBTitleCode)TC0000877695
(PQKBWorkID)10812215
(PQKB)10897562
(MiAaPQ)EBC1181147
(EXLCZ)992670000000356403
collection bib_alma
record_format marc
spelling Systemische Hirngespinste [electronic resource] : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis / Reinert Hanswille (Hg.).
2nd ed.
Göttingen [Germany] ; Bristol, Conn. : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013.
1 online resource (266 p.)
text txt
computer c
online resource cr
Description based upon print version of record.
Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Vorwort des Herausgebers; Martina Piefke und Hans J. Markowitsch: Was kann die Psychotherapie von den Ergebnissen der Neurobiologie lernen?; Günter Schiepek: Systemische Neurowissenschaft en und systemische Th erapie; Rainer Schwing: Spuren des Erfolgs: Was lernt die systemische Praxis von der Neurobiologie?; Wilhelm Rotthaus: Die Bedeutung der Neurobiologie für die Kinder- und Jugendlichentherapie; Alexander Korittko: Neurobiologische Ansätze und heilende Interaktionen: Traumatisierte Kinder in Pflegefamilien
Reinert Hanswille: Systemische Traumatherapie und NeurobiologieFrank Natho: Bindung und Trennung - Was Trennung so schwer macht. Neurobiologische Aspekte mit methodischer Anregung für eine systemische Trauerarbeit; Jörg Baur: Supervision als neurowissenschaft lich inspirierter Lehr-Lern-Prozess: Facetten einer »gehirngerechten« Supervision; Jochen Schweitzer: Hirngespinste systemischer Organisationstheorie; Die Autorinnen und Autoren; Back Cover
Hauptbeschreibung Gibt es einen freien Willen? Sind Menschen schuldfähig? Wer bin ich - und wenn ja, wie viele? Gibt es überhaupt ein Ich oder Selbst? Fragen wie diese bewegen die Feuilletons und sind Gegenstand zahlreicher aktueller Veröffentlichungen. So verwundert es nicht, dass sich auch Systemiker Gedanken darüber machen, welche Bedeutung Spiegelneuronen und die »Theory of Mind« für die therapeutische und beraterische Praxis haben und Neurowissenschaftler darüber nachsinnen, wie Lebens- und Beziehungserfahrungen das menschliche Gehirn prägen.Namhafte Experten zeigen
German
Includes bibliographical references.
Free will and determinism.
Consciousness.
Neurosciences.
3-525-40150-7
Hanswille, Reinert.
language German
format Electronic
eBook
author2 Hanswille, Reinert.
author_facet Hanswille, Reinert.
author2_variant r h rh
author2_role TeilnehmendeR
author_sort Hanswille, Reinert.
title Systemische Hirngespinste neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /
spellingShingle Systemische Hirngespinste neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /
Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Vorwort des Herausgebers; Martina Piefke und Hans J. Markowitsch: Was kann die Psychotherapie von den Ergebnissen der Neurobiologie lernen?; Günter Schiepek: Systemische Neurowissenschaft en und systemische Th erapie; Rainer Schwing: Spuren des Erfolgs: Was lernt die systemische Praxis von der Neurobiologie?; Wilhelm Rotthaus: Die Bedeutung der Neurobiologie für die Kinder- und Jugendlichentherapie; Alexander Korittko: Neurobiologische Ansätze und heilende Interaktionen: Traumatisierte Kinder in Pflegefamilien
Reinert Hanswille: Systemische Traumatherapie und NeurobiologieFrank Natho: Bindung und Trennung - Was Trennung so schwer macht. Neurobiologische Aspekte mit methodischer Anregung für eine systemische Trauerarbeit; Jörg Baur: Supervision als neurowissenschaft lich inspirierter Lehr-Lern-Prozess: Facetten einer »gehirngerechten« Supervision; Jochen Schweitzer: Hirngespinste systemischer Organisationstheorie; Die Autorinnen und Autoren; Back Cover
title_sub neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /
title_full Systemische Hirngespinste [electronic resource] : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis / Reinert Hanswille (Hg.).
title_fullStr Systemische Hirngespinste [electronic resource] : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis / Reinert Hanswille (Hg.).
title_full_unstemmed Systemische Hirngespinste [electronic resource] : neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis / Reinert Hanswille (Hg.).
title_auth Systemische Hirngespinste neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /
title_new Systemische Hirngespinste
title_sort systemische hirngespinste neurobiologische impulse für die systemische theorie und praxis /
publisher Vandenhoeck & Ruprecht,
publishDate 2013
physical 1 online resource (266 p.)
edition 2nd ed.
contents Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Vorwort des Herausgebers; Martina Piefke und Hans J. Markowitsch: Was kann die Psychotherapie von den Ergebnissen der Neurobiologie lernen?; Günter Schiepek: Systemische Neurowissenschaft en und systemische Th erapie; Rainer Schwing: Spuren des Erfolgs: Was lernt die systemische Praxis von der Neurobiologie?; Wilhelm Rotthaus: Die Bedeutung der Neurobiologie für die Kinder- und Jugendlichentherapie; Alexander Korittko: Neurobiologische Ansätze und heilende Interaktionen: Traumatisierte Kinder in Pflegefamilien
Reinert Hanswille: Systemische Traumatherapie und NeurobiologieFrank Natho: Bindung und Trennung - Was Trennung so schwer macht. Neurobiologische Aspekte mit methodischer Anregung für eine systemische Trauerarbeit; Jörg Baur: Supervision als neurowissenschaft lich inspirierter Lehr-Lern-Prozess: Facetten einer »gehirngerechten« Supervision; Jochen Schweitzer: Hirngespinste systemischer Organisationstheorie; Die Autorinnen und Autoren; Back Cover
isbn 3-666-40150-3
3-647-40150-1
3-525-40150-7
callnumber-first B - Philosophy, Psychology, Religion
callnumber-subject BF - Psychology
callnumber-label BF623
callnumber-sort BF 3623 S97 42013
illustrated Illustrated
dewey-hundreds 600 - Technology
dewey-tens 610 - Medicine & health
dewey-ones 616 - Diseases
dewey-full 616.89
616.89156
dewey-sort 3616.89
dewey-raw 616.89
616.89156
dewey-search 616.89
616.89156
work_keys_str_mv AT hanswillereinert systemischehirngespinsteneurobiologischeimpulsefurdiesystemischetheorieundpraxis
status_str n
ids_txt_mv (CKB)2670000000356403
(EBL)1181147
(SSID)ssj0000877695
(PQKBManifestationID)12380897
(PQKBTitleCode)TC0000877695
(PQKBWorkID)10812215
(PQKB)10897562
(MiAaPQ)EBC1181147
(EXLCZ)992670000000356403
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title Systemische Hirngespinste neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
_version_ 1796653072623075328
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03191nam a2200481 a 4500</leader><controlfield tag="001">993584899404498</controlfield><controlfield tag="005">20230803030049.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr -n---------</controlfield><controlfield tag="008">130516s2013 gw a ob 000 0 ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3-666-40150-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3-647-40150-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CKB)2670000000356403</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EBL)1181147</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(SSID)ssj0000877695</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(PQKBManifestationID)12380897</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(PQKBTitleCode)TC0000877695</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(PQKBWorkID)10812215</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(PQKB)10897562</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)EBC1181147</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EXLCZ)992670000000356403</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">BF623</subfield><subfield code="b">.S97 2013</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">616.89</subfield><subfield code="a">616.89156</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Systemische Hirngespinste</subfield><subfield code="h">[electronic resource] :</subfield><subfield code="b">neurobiologische Impulse für die systemische Theorie und Praxis /</subfield><subfield code="c">Reinert Hanswille (Hg.).</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2nd ed.</subfield></datafield><datafield tag="260" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Göttingen [Germany] ;</subfield><subfield code="a">Bristol, Conn. :</subfield><subfield code="b">Vandenhoeck &amp; Ruprecht,</subfield><subfield code="c">2013.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (266 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based upon print version of record.</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Vorwort des Herausgebers; Martina Piefke und Hans J. Markowitsch: Was kann die Psychotherapie von den Ergebnissen der Neurobiologie lernen?; Günter Schiepek: Systemische Neurowissenschaft en und systemische Th erapie; Rainer Schwing: Spuren des Erfolgs: Was lernt die systemische Praxis von der Neurobiologie?; Wilhelm Rotthaus: Die Bedeutung der Neurobiologie für die Kinder- und Jugendlichentherapie; Alexander Korittko: Neurobiologische Ansätze und heilende Interaktionen: Traumatisierte Kinder in Pflegefamilien</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Reinert Hanswille: Systemische Traumatherapie und NeurobiologieFrank Natho: Bindung und Trennung - Was Trennung so schwer macht. Neurobiologische Aspekte mit methodischer Anregung für eine systemische Trauerarbeit; Jörg Baur: Supervision als neurowissenschaft lich inspirierter Lehr-Lern-Prozess: Facetten einer »gehirngerechten« Supervision; Jochen Schweitzer: Hirngespinste systemischer Organisationstheorie; Die Autorinnen und Autoren; Back Cover</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Hauptbeschreibung Gibt es einen freien Willen? Sind Menschen schuldfähig? Wer bin ich - und wenn ja, wie viele? Gibt es überhaupt ein Ich oder Selbst? Fragen wie diese bewegen die Feuilletons und sind Gegenstand zahlreicher aktueller Veröffentlichungen. So verwundert es nicht, dass sich auch Systemiker Gedanken darüber machen, welche Bedeutung Spiegelneuronen und die »Theory of Mind« für die therapeutische und beraterische Praxis haben und Neurowissenschaftler darüber nachsinnen, wie Lebens- und Beziehungserfahrungen das menschliche Gehirn prägen.Namhafte Experten zeigen</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">German</subfield></datafield><datafield tag="504" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Includes bibliographical references.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Free will and determinism.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Consciousness.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Neurosciences.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">3-525-40150-7</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hanswille, Reinert.</subfield></datafield><datafield tag="906" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BOOK</subfield></datafield><datafield tag="ADM" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">2023-08-05 06:02:54 Europe/Vienna</subfield><subfield code="f">system</subfield><subfield code="c">marc21</subfield><subfield code="a">2013-06-02 08:22:06 Europe/Vienna</subfield><subfield code="g">false</subfield></datafield><datafield tag="AVE" ind1=" " ind2=" "><subfield code="i">Vandenhoeck &amp; Ruprecht Journals</subfield><subfield code="P">Vandenhoeck And Ruprecht Complete</subfield><subfield code="x">https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&amp;portfolio_pid=5344100340004498&amp;Force_direct=true</subfield><subfield code="Z">5344100340004498</subfield><subfield code="b">Available</subfield><subfield code="8">5344100340004498</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items