Sprache – Text – System.

Sprache – Text – System.

In the course of her scientific career, Christina Gansel has published contributions on a wide variety of linguistic issues; from her beginnings in grammar research, to research in the context of the semantics of verbs, to comprehensive work in the field of text linguistics. As diverse and heterogen...

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Bibliographic Details
:
Holtfreter, Susan.
TeilnehmendeR:
Kroll, Iris.
Lisek, Grzegorz.
Markewitz, Friedrich.
Kuhnhenn, Martha.
Schiewe, Jürgen.
Neuland, Eva.
Missal, Helge.
Maciejewski, Marcin.
Skog-Södersved, Mariann.
Place / Publishing House:Göttingen : : V&R Unipress,, 2023.
©2023.
Year of Publication:2023
Edition:1st ed.
Language:German
Physical Description:1 online resource (193 pages)
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Table of Contents:
  • Intro
  • Title Page
  • Copyright
  • Table of Contents
  • Body
  • Susan Holtfreter / Iris Kroll / Grzegorz Lisek / Friedrich Markewitz: Zum 65. Geburtstag Christina Gansels - Einführendes zur (Textsorte) Festschrift
  • Verwendete Forschungsliteratur
  • Martha Kuhnhenn (Greifswald): Wie die Kommunikationswissenschaft nach Greifswald kam
  • 1. Die Geschichte der Greifswalder Kommunikationswissenschaft - ein erster Überblick
  • 2. Hintergründe, institutionelle und personale Rahmenbedingungen für die Einrichtung der Greifswalder Kommunikationswissenschaft
  • 3. Die ersten Lehrpläne - zukunftsweisende Grundsteine für die heutigen Studiengänge
  • 4. Neue institutionelle Verankerung und Ausbau des Fachbereichs ab 2007
  • Quellen
  • Abbildungen
  • Dank
  • Birte Arendt (Greifswald): Greenwashing als Imagearbeit von Influencer*- und User*innen? - Interpersonale Nachhaltigkeitskommunikation auf YouTube
  • 1. Einleitung: Alles nachhaltig, oder was?
  • 2. Forschungsstand: Verbale Konstruktionen von Nachhaltigkeit
  • 3. Forschungsdesign
  • 3.1 Daten
  • 3.2 Analyse
  • 4 Befunde
  • 4.1 Videoanalyse - Deskription nachhaltiger Praktiken
  • 4.2 Kommentare - Vollzugmeldungen und Nachhaltigkeitsexplikationen
  • 4.2.1 Sticky spots - Worüber wird am meisten diskutiert?
  • 4.2.2 Inhalt und Funktion der Kommentare
  • 4.2.3 Agency: Wer agiert?
  • 5. Zusammenfassung und Diskussion
  • Literatur
  • Anhang 1
  • Anhang 2
  • Friedrich Markewitz (Paderborn): Luhmann und Lyotard? Reflexionen zu möglichen Verbindungslinien zwischen Diskurs- und Systemtheorie
  • 1. Problemaufriss
  • 2. Anknüpfungspunkt A: Differenztheoretisches Paradigma
  • 3. Anknüpfungspunkt B: Analysefokus Macht
  • 4. Abschluss
  • 5. Verwendete Forschungsliteratur
  • Gisela Ros (Greifswald): Der Systembegriff und seine Reflexion in ausgewählten Grammatiktheorien
  • 1. Zum Begriff ‚Systemˋ.
  • 2. Zum Verhältnis von Sprachsystem und sprachlichem Zeichen
  • 3. Der Gegenstandsbereich der Grammatik
  • 4. Gegenstände der Grammatik in neueren Theorien
  • 5. Grammatik und Systembegriff in neueren Theorien
  • 6. Der Begriff ‚Systemˋ in der Systemtheorie
  • 7. Literaturverzeichnis
  • Helge Missal (Merseburg): Die Textsorte Vorschau/Gegnervorstellung und die Thematisierung des binären Codes Sieg/Niederlage
  • 1. Einleitung
  • 2. Sport als funktionales Teilsystem am Beispiel des Profifußballs
  • 2.1 Funktion des Sportsystems
  • 2.2 Code und Programmierung des Sportsystems
  • 2.3 Ausdifferenzierung des Profifußballs
  • 3. Die Textsorte Vorschau/Gegnervorstellung
  • 4. Die sprachliche Manifestation des Codes Sieg/Niederlage in der Textsorte Vorschau/Gegnervorstellung
  • 5. Fazit
  • 6. Literatur
  • 6.1 Primärliteratur
  • 6.2 Sekundärliteratur
  • Eva Neuland (Wuppertal): „Wie systematisch sind die Textsorten Jugendlicher?" Textsorten in der mündlichen Kommunikation Jugendlicher
  • 1. Zur Einführung: Drei scheinbare Widersprüche
  • 2. Authentische Beispiele aus der Projektarbeit
  • 3. Einbezug aktueller Entwicklungen
  • 4. Vorschlag zur strukturellen Klassifikation
  • 5. Vorschlag zur funktionalen Klassifikation
  • 6. Fazit
  • Literatur
  • Marcin Maciejewski (Poznań): Sprachkritische Textsorten aus textlinguistischer Perspektive
  • 1. Einleitung
  • 2. Textlinguistischer Ansatz und Analysemethode
  • 3. Die sprachkritischen Textsorten als Untersuchungsgegenstand
  • 4. Genderleitfaden als sprachkritische Textsorte: eine exemplarische Analyse
  • 4.1 Begrenzbarkeit
  • 4.2 Aufbau und Verknüpfbarkeit
  • 4.3 Thematische Zusammengehörigkeit
  • 4.4 Pragmatische Nützlichkeit
  • 4.5 Intertextuelle Beziehbarkeit
  • 4.6 Die Textrealisierung
  • 4.7 Wirkung
  • 4.8 Die diskursive Ebene
  • 5. Fazit
  • 6. Verwendete Forschungsliteratur.
  • Mariann Skog-Södersved (Vaasa): Licht ins Dunkel bringen - Phraseologisches in „Details" zu Fernseh- und Spielfilmen in arte und 3sat
  • 1. Einführendes
  • 2. Material
  • 3. Zu den belegten Phrasemen
  • 3.1 Überblick
  • 3.2 Idiome, Teil-Idiome und Kollokationen
  • 3.3 Verwendung und Funktion
  • 4. Schlusswort
  • 5. Literaturverzeichnis
  • 5.1 Quellen
  • 5.2 Verwendete Forschungsliteratur
  • Thomas Gloning (Gießen): Artur Michels Beiträge zur Tanzkritik (1922-1934). Exemplarische Untersuchungen zu Textorganisation und Sprachgebrauch
  • 1. Einleitung
  • 2. Beiträge zur Tanzkritik von Artur Michel in der Vossischen Zeitung der 1920er Jahre − Darstellungsformen
  • 2.1 Zentrale Darstellungsformen und -strategien
  • 2.2 Exemplarische Analysen
  • 3. Rückblick und Perspektiven zukünftiger Arbeit
  • 4. Quellen und Literatur
  • 4.1 Quellen
  • 4.2 Forschungsliteratur
  • Irina Jesan / Elena Kovtunova (St. Petersburg): Das Phänomen Resilienz in aktuellen öffentlichen Diskursen
  • 1. Problemstellung und Analyseverfahren
  • 2. Analyse
  • 2.1 Lexikographische Kodifizierung von Resilienz
  • 2.2 Aktuelle diskursbezogene Themenfelder
  • 2.2.1 Psychologie
  • 2.2.2 Ökologie
  • 2.2.3 Wirtschaft und Gesellschaft
  • 2.2.4 Politik
  • 2.2.5 Resilienz und Nachhaltigkeit in den Wahlprogrammen
  • 3. Fazit und Ausblick
  • 4. Literaturverzeichnis
  • 4.1 Quellen
  • 4.2 Verwendete Forschungsliteratur
  • Beate Gierschner (Rostock): Einfluss des semantischen Primings auf die Leseleistungen von Kindern und Jugendlichen - Auszüge aus einer multiplen Grundratenstudie
  • 1. Einführung
  • 2. Ziel- und Fragestellung
  • 3. Methode
  • 3.1 Stichprobe und Untersuchungsdesign
  • 3.2 Ablauf der Untersuchung
  • 3.3 Statistische Methoden der Datenauswertung
  • 4. Ergebnisse
  • 5. Diskussion und Fazit
  • 6. Literaturverzeichnis.
  • Grzegorz Lisek (Greifswald): Politische Kommunikation im Netz - Analyse von Webauftritten der Greifswalder Spitzenkandidat*innen bei der Bürgermeisterwahl 2022
  • 1. Gesellschaft und Politik im Luhmann'schen Verständnis
  • 2. Massenmedien und die Öffentlichkeit
  • 3. Linguistik und die Systemtheorie
  • 4. Korpus und Analysemethode der Webauftritte der Kandidat*innen für das Amt des Bürgermeisters in Greifswald
  • 5.1 Die Homepageanalyse der Herausforderin Prof. Tolani
  • 5.1.1 Strukturelle Kopplungen anbahnen und Kontingenz regulieren
  • a) Erwecken von Aufmerksamkeit
  • b) Begrüßen
  • c) Glaubwürdigkeitsbildung
  • d) Kontaktbildung
  • 5.1.2 Selbstbeschreibung/Selbstbeobachtung, Kontingenzregulierung
  • a) Identifikation des Senders
  • b) Aufzeigen der Struktur des Inhalts
  • c) Genaue Beschreibung des Inhalts
  • 5.1.3 Fremdbeobachtung
  • a) Beobachtung anderer Kandidat*innen in Inhalten auf der Homepage
  • b) Fremdbeobachtung durch Andere in Foren
  • 5.1.4 Bereichsfunktion
  • 5.1.5 Bewirkungsfunktion
  • 5.1.6 Textfunktion
  • a) Informationsfunktion
  • b) Appellfunktion
  • c) Überzeugungsfunktion
  • 5.2 Die Homepageanalyse des Amtsinhabers Herrn Dr. Fassbinder
  • 5.2.1 Strukturelle Kopplungen anbahnen, Kontingenz regulieren
  • a) Erwecken von Aufmerksamkeit
  • b) Begrüßen
  • c) Glaubwürdigkeitsbildung
  • d) Kontaktbildung
  • 5.2.2 Selbstbeschreibung/Selbstbeobachtung, Kontingenzregulierung
  • a) Identifikation des Senders
  • b) Aufzeigen der Struktur des Inhalts
  • c) Genaue Beschreibung des Inhalts
  • 5.2.3 Fremdbeobachtung
  • a) Beobachtung anderer Kandidat*innen in Inhalten auf den Seiten
  • b) Fremdbeobachtung durch Andere in Foren
  • 5.2.4 Bereichsfunktion
  • 5.2.5 Bewirkungsfunktion
  • 5.2.6 Textfunktion
  • a) Informationsfunktion
  • b) Appellfunktion
  • c) Überzeugungsfunktion
  • 5.3 Auswertung.
  • 5.3.1 Strukturelle Kopplung anbahnen, Kontingenz regulieren
  • 5.3.2 Selbstbeschreibung/Selbstbeobachtung, Kontingenzregulierung
  • 5.3.3 Die Fremdbeobachtung
  • 5.3.4 Bereichsfunktion
  • 5.3.5 Bewirkungsfunktion
  • 5.3.6 Textfunktion
  • 6. Schlussfolgerungen
  • 7. Literaturverzeichnis
  • Jürgen Schiewe (Greifswald): Angemessenheit als Kriterium für gesellschaftlich verantwortlichen Sprachgebrauch
  • 1. Sprachkritik und die Kategorie der Angemessenheit
  • 2. Defizite
  • 3. Erweiterungen
  • 4. Ausblick
  • 5. Verwendete Forschungsliteratur.

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