Genderverhältnisse in traditionellen kontexten : : einflussnahme von frauen im "Diakoniekonvent brüder- und schwesternschaft Luth / / Silke Trillhaas.

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Place / Publishing House:Göttingen, [Germany] : : V&R unipress,, 2015.
©2015
Year of Publication:2015
Language:German
Series:Evangelische Hochschulschriften Freiburg
Physical Description:1 online resource (296 p.)
Notes:Description based upon print version of record.
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Evangelische Hochschulschriften Freiburg ; Band 3
Description based upon print version of record.
Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Abstrakt (deutsch); Abstract (English); Abkürzungsverzeichnis; Danksagung; Einleitende Bemerkungen; Vorbemerkung; 1 Einleitung; 1.1 Das Anliegen der Arbeit; 1.2 Forschungsfragen; 1.3 Gesamtaufbau der Arbeit; 2 Begriffsbestimmungen; 2.1 Entwicklung und Bedeutung der narrativ-biografisch orientierten Forschung; 2.1.1 Alltagswelt; 2.1.2 Erfahrung; 2.1.3 Deutungsmusteransatz; 2.1.4 Handlung; 2.1.5 Struktur; 2.2 Erzählte Lebensgeschichte - Daten der empirischen Biografieforschung; 2.3 Kompetenz; 2.3.1 Verwendung des Kompetenzbegriffs
3.1.5 Der Diakonat im 20. Jahrhundert3.2 Historische Entwicklung des Diakoniekonvents Lutherstift; 3.2.1 Erwachsenenbildung in der Weimarer Republik; 3.2.2 Übersicht aus Protokollen und Niederschriften des Lutherstifts; 3.3 Frauentagungen des Lutherstifts im Wandel der Zeiten; 4 Forschungsdesign; 4.1 Forschungsstand; 4.2 Forschungsmaterial; 4.3 Methodologie und Forschungshintergrund; 4.3.1 Quantitative und qualitative Forschungsmethoden; 4.3.2 Triangulation; 4.3.3 Der standardisierte Fragebogen; 4.3.4 Das problemzentrierte Interview nach Witzel; 4.3.5 Das Gruppeninterview
4.3.6 Transkriptionsverfahren4.3.7 Die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring; 4.3.8 Kodierung und Kategorienbildung; 4.3.9 Zusammenfassende Anmerkungen; 4.4 Reflexion der Forschungsmethodik; 4.4.1 Grundlegende Probleme; 4.4.2 Vorgehensweise der Datenanalyse; 5 Verfahren der Datenerhebung und Präsentation der Ergebnisse; 5.1 Nutzung des Archivmaterials; 5.2 Erhebungsverfahren mit standardisiertem Fragebogen; 5.2.1 Erstellung des Fragebogens; 5.2.2 Untersuchungsgruppe; 5.2.3 Auswertung der Fragebögen von 1999; 5.2.4 Aktualisierung der Daten im Jahr 2013
5.3 Erhebungsverfahren und Inhaltsangaben der Interviews
Includes bibliographical references.
Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed July 6, 2015).
doctoral Humboldt-Universität zu Berlin 2015
Women Identity.
Diakoniekonvent Lutherstift.
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Evangelische Hochschulschriften Freiburg
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3.1.5 Der Diakonat im 20. Jahrhundert3.2 Historische Entwicklung des Diakoniekonvents Lutherstift; 3.2.1 Erwachsenenbildung in der Weimarer Republik; 3.2.2 Übersicht aus Protokollen und Niederschriften des Lutherstifts; 3.3 Frauentagungen des Lutherstifts im Wandel der Zeiten; 4 Forschungsdesign; 4.1 Forschungsstand; 4.2 Forschungsmaterial; 4.3 Methodologie und Forschungshintergrund; 4.3.1 Quantitative und qualitative Forschungsmethoden; 4.3.2 Triangulation; 4.3.3 Der standardisierte Fragebogen; 4.3.4 Das problemzentrierte Interview nach Witzel; 4.3.5 Das Gruppeninterview
4.3.6 Transkriptionsverfahren4.3.7 Die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring; 4.3.8 Kodierung und Kategorienbildung; 4.3.9 Zusammenfassende Anmerkungen; 4.4 Reflexion der Forschungsmethodik; 4.4.1 Grundlegende Probleme; 4.4.2 Vorgehensweise der Datenanalyse; 5 Verfahren der Datenerhebung und Präsentation der Ergebnisse; 5.1 Nutzung des Archivmaterials; 5.2 Erhebungsverfahren mit standardisiertem Fragebogen; 5.2.1 Erstellung des Fragebogens; 5.2.2 Untersuchungsgruppe; 5.2.3 Auswertung der Fragebögen von 1999; 5.2.4 Aktualisierung der Daten im Jahr 2013
5.3 Erhebungsverfahren und Inhaltsangaben der Interviews
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3.1.5 Der Diakonat im 20. Jahrhundert3.2 Historische Entwicklung des Diakoniekonvents Lutherstift; 3.2.1 Erwachsenenbildung in der Weimarer Republik; 3.2.2 Übersicht aus Protokollen und Niederschriften des Lutherstifts; 3.3 Frauentagungen des Lutherstifts im Wandel der Zeiten; 4 Forschungsdesign; 4.1 Forschungsstand; 4.2 Forschungsmaterial; 4.3 Methodologie und Forschungshintergrund; 4.3.1 Quantitative und qualitative Forschungsmethoden; 4.3.2 Triangulation; 4.3.3 Der standardisierte Fragebogen; 4.3.4 Das problemzentrierte Interview nach Witzel; 4.3.5 Das Gruppeninterview
4.3.6 Transkriptionsverfahren4.3.7 Die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring; 4.3.8 Kodierung und Kategorienbildung; 4.3.9 Zusammenfassende Anmerkungen; 4.4 Reflexion der Forschungsmethodik; 4.4.1 Grundlegende Probleme; 4.4.2 Vorgehensweise der Datenanalyse; 5 Verfahren der Datenerhebung und Präsentation der Ergebnisse; 5.1 Nutzung des Archivmaterials; 5.2 Erhebungsverfahren mit standardisiertem Fragebogen; 5.2.1 Erstellung des Fragebogens; 5.2.2 Untersuchungsgruppe; 5.2.3 Auswertung der Fragebögen von 1999; 5.2.4 Aktualisierung der Daten im Jahr 2013
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