Zurück nach Erp : : individueller und intergenerationeller sprachwandel in einer ripuarischen sprechergemeinschaft / / Charlotte Rein, Michael Rohrschneider, and Claudia Wich-Reif.

• VerfasserIn: Rein, Charlotte,; Rohrschneider, Michael,; Wich-Reif, Claudia,
• TeilnehmendeR: Rohrschneider, Michael,; Wich-Reif, Claudia,
• Place / Publishing House: Köln, Germany : : Böhlau Verlag GmbH & Cie.,, [2020]; ©2020
• Year of Publication: 2020
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Series: Rheinisches Archiv
• Physical Description: 1 online resource (356 pages)
• Notes: Böhlau Verlag Köln

Das Dorf Erp, 25 km südwestlich von Köln im ripuarischen Sprachraum gelegen, stand in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder im Fokus der deutschen Sprachwissenschaft. Hier wurde in den 1970er Jahren das erste große Projekt einer kommunikativ ausgerichteten Dialektologie durchgeführt. Dieses Material bietet nun gut 40 Jahre später die Möglichkeit, einer in der Variationslinguistik eher vernachlässigten Fragestellung nachzugehen: Wie verändert sich das dialektgeprägte Sprachverhalten eines erwachsenen Sprechers im Laufe seines Lebens? Und in welchem Verhältnis stehen diese Veränderungen zu Sprachwandelprozessen, die sich in der gesamten Sprechergemeinschaft beobachten lassen. Auf Grundlage der vorhandenen Daten und ergänzt durch neuere Erhebungen legt die Autorin eine präzise Analyse phonetisch-phonologischer Veränderungsprozesse innerhalb der Sprechergemeinschaft vor.

Table of Contents

Cover -- Titel -- Inhalt -- Vorwort -- 1 Einleitung -- 2 Der ripuarische Sprachraum und seine Sprecher im Wandel der Zeit -- 2.1 Struktur und Dynamik des Ripuarischen -- 2.1.1 Sprachgebrauchsverhältnisse im 20. und 21. Jahrhundert -- 2.1.2 Strukturelle Entwicklungen zwischen Dialekt und Standard -- 2.2 Individuelle Sprachveränderungen im Lebenslauf -- 2.3 Methodische Überlegungen: Betrachtungen in apparent time und in real time -- 3 Die Erhebungen in Erftstadt-Erp 1971-1974 und 2015 -- 3.1 Das Erp-Projekt 1971-1974 -- 3.1.1 Theoretischer Hintergrund und Projektidee -- 3.1.2 Datenerhebung -- 3.1.2.1 Probanden -- 3.1.2.2 Aufnahmesituationen -- 3.1.2.3 Ergebnisse -- 3.1.3 Rezeption der Studie -- 3.2 Die Replikationsstudie 2015 -- 3.2.1 Datenerhebung -- 3.2.1.1 Probanden -- 3.2.1.2 Aufnahmesituationen -- 4 Analyse und Auswertung der Sprachdaten -- 4.1 Variablenanalyse -- 4.1.1 Monophthongische Realisierung von std. /aɪ͡/ -- 4.1.2 Monophthongische Realisierung von std. /aʊ͡/ -- auch, auf -- 4.1.3 Monophthongische Realisierung von std. /ɔɪ͡/ -- 4.1.4 Spirantisierung von std. /b/ -- 4.1.5 Koronalisierung von std. /ç/ -- 4.1.6 Spirantisierung von std. /ɡ/ -- 4.1.7 Velarisierung von std. /l/ -- 4.1.8 Apikale und velare Realisierung von /r/ -- 4.1.9 Velarisierung von Alveolaren -- 4.1.10 Realisierung von das, was und es -- 4.1.11 Apokopierung von std. /t/ -- 4.1.12 Realisierung der Flexionsformen von haben -- 4.1.13 Realisierung der Negationspartikel nicht -- 4.2 Kategorisierung der ausgewählten Variablen -- 4.2.1 Kategorisierung der Variablen im Teilkorpus 1970alt -- 4.2.2 Kategorisierung der Variablen im Teilkorpus 2015alt -- 4.2.3 Kategorisierung der Variablen im Teilkorpus 2015jung -- 4.2.4 Vergleich der Ergebnisse der drei Teilkorpora -- 5 Individuelle Sprachveränderungen und intergenerationeller Sprachwandel.

5.1 Individuelle Sprachveränderungen: Panelstudie -- 5.1.1 Sprecherbiographien -- 5.1.1.1 Sprecher 126alt -- 5.1.1.2 Sprecher 217alt -- 5.1.1.3 Sprecher 221alt -- 5.1.1.4 Sprecher 227alt -- 5.1.1.5 Sprecher 260alt -- 5.1.1.6 Sprecher 293alt -- 5.1.1.7 Sprecher 326alt -- 5.1.1.8 Sprecher 395alt -- 5.1.1.9 Sprecher 396alt -- 5.1.2 Kategorisierung nach Sprechertypen -- 5.2 Intergenerationeller Sprachwandel -- 5.2.1 Vergleich der beiden Erhebungsgruppen -- 5.2.1.1 Apparent time-Vergleich -- 5.2.1.2 Trendstudie -- 5.2.2 Sprache in der Familie -- 5.2.2.1 Familie 1 -- 5.2.2.2 Familie 2 -- 5.2.2.3 Familie 3 -- 5.2.2.4 Vergleich der drei Familien -- 5.2.2.5 Geschlechterdifferentes Sprachverhalten -- 5.2.3 Vergleich der drei Sprechergenerationen -- 6 Fazit -- Abkürzungsverzeichnis -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Anhang -- Interviewleitfaden alte Probanden -- Interviewleitfaden junge Probanden.