Das umstrittene Erbe von 1989 : : zur Gegenwart eines Gesellschaftszusammenbruchs / / Alexander Leistner, Monika Wohlrab-Sahr (Hg.).

• TeilnehmendeR: Leistner, Alexander,; Wohlrab-Sahr, Monika,
• Place / Publishing House: Wien ;, Köln : : Böhlau Verlag,, 2021.; ©2022
• Year of Publication: 2021
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (376 pages)

Der Zusammenbruch der DDR im Jahr 1989 ist ein historisches Ereignis, dessen Gegenwartigkeit auf unvergleichbare Weise in der Gesellschaft des wiedervereinten Deutschlands zu spuren ist. Friedliche Revolution, Wiedervereinigung und die Folgejahre werden jedoch hochst unterschiedlich erinnert, interpretiert und angeeignet.Der Band widmet sich dieser Vielstimmigkeit und versammelt Beitrage zu unerwarteten Kontinuitaten zwischen der politischen Kultur heute und damals, zum Widerhall von 1989 in ostdeutschen Protestbewegungen der letzten 30 Jahre und zur Geschichte und Bedeutung popularkultureller Reprasentationen von 1989 in Musik, Literatur und Film. Auch die aktuellen Herausforderungen, vor denen die politisch-historische Bildungsarbeit zur DDR steht, werden thematisiert.

Table of Contents

Titelei -- Inhalt -- Bis hierher und wie weiter? Zur Vergangenheit und Zukunft der asymmetrisch verflochtenen Transformation (Ost-)Deutschlands -- Expertokratisch-rationale und empörungsgesteuert-autoritäre Entpolitisierung als Zeitgeist. Szenen aus einem Transformationsprozess -- Unscharfe Kontraste. Die filmischen Repräsentationen der Leipziger Montagsdemonstrationen im Kontext der DDR-Erinnerungskultur -- Das Narrativ der Demütigung und die Gefühle der Ostdeutschen -- Mittendrin. Eine westdeutsche Historikerin in Leipzig 1990-1993 -- Unbesorgtes Eigentum. Vom bemerkenswerten Vergessenwerden des Volkseigentums während der friedlichen Revolution -- "Ich komm' aus Karl-Marx-Stadt / Bin ein Verlierer, Baby / Origina(l)Ostler". Der Osten als Ort pluraler Beheimatung in der Populären Musik seit 2000 -- Historisch-politische Bildung zu 1989. Spannungen in einem voraussetzungsvollen Feld -- Geschichte und Moral. Paradoxien pädagogischer Geschichtsvermittlung -- "Schon '89 auf der Straße. "Von der Erfahrung demokratischer Selbstermächtigung zum Totem antiinstitutionellen Straßenprotests -- Autor*innenverzeichnis.