Fragen, Lösen, Fragen : : philosophische Potenziale für Therapie, Beratung und Organisationsentwicklung / / Thomas Stölzel.

HauptbeschreibungWozu philosophieren? Wie lässt sich das philosophische Potenzial jedes Menschen entwickeln und in Therapie, Beratung, Coaching und Organisationsentwicklung nutzen? Dieses Buch knüpft an »Staunen, Humor, Mut und Skepsis. Philosophische Kompetenzen für Therapie, Beratung und Organi...

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Place / Publishing House:Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, [2014]
©2014
Year of Publication:2014
Language:German
Physical Description:1 online resource (256 p.)
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Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Danksagung; Zum Gebrauch des Buches; Empfehlung; Ein Dialog zwischen »Verwandten«; Eine Frage der Kommunikation; Angrenzen, Abgrenzen, Ausgrenzen - Sinn und Unsinn von Unterscheidungen; Erkenne dich selbst!; Der Kompetenzraum des Philosophierens; Lebensklugheit, Lebenskunst, »Lebenskönnerschaft«, Lebensberatung bzw. »Life-Coaching«; Metasystemisches; Was wären wir ohne Fragen?; »Vizelösungen«; Methodenporträts: Vorbemerkungen; Erstes Methodenporträt: Das besondere »Arbeitsfeld« Mensch (Reflektierte Anthropologie); Das Rätsel der Sphinx
Umgehen mit einer alten FrageArbeiten mit der persönlichen Anthropologie; »Das Wir in mir« - Potenziale der philosophischen Intravision; Exkurs: Authentisch (sein) - wie geht das?; Die Wissenschaft vom Menschen; Zweites Methodenporträt: Zwischen Lebens- und Meinungsgeschichten (Epistemologische Biographie); Der Mensch als ein animal fabulator; Die »Wahrheiten« des autobiographischen Gedächtnisses; Erfahrungen - Überzeugungen - (mögliche) Gewissheiten; Überzeugungen, die sich verfestigt haben: Glaubenssätze; Drittes Methodenporträt: Mit sich sein, aber nicht allein(Selbstsorge und Fremdsorge)
Die Unterscheidung von innen und außen»Weltinnenraum«; Ich entsteht aus mir; Bedenken, wie es um mich steht; Selbstsorge - Begriff und Anwendung; Den anderen wahrnehmen (können) - Selbstsorge und Außenwelt; Viertes Methodenporträt: Selbstgespräch, Zwiegespräch, Metagespräch (Philosophische Dialogformen); Eine Grundkonstante des Lebens?; Weltzwischenräume: Grundsätzliches zum Dialog; Formen sokratischen Miteinanderredens; Eine lebendige Form des Denkens; Fünftes Methodenporträt: Wissen, Nichtwissen, Lethologie (Kritische Epistemologie); Was wissen wir vom Wissen?; Sicher, zu sicher, unsicher
LethologieExperte für sich selbst werden; Ausblicke; Koda: Fragen aus Antworten bilden; Chronologische Liste der Übungen; Literatur; Back Cover
HauptbeschreibungWozu philosophieren? Wie lässt sich das philosophische Potenzial jedes Menschen entwickeln und in Therapie, Beratung, Coaching und Organisationsentwicklung nutzen? Dieses Buch knüpft an »Staunen, Humor, Mut und Skepsis. Philosophische Kompetenzen für Therapie, Beratung und Organisationsentwicklung« an. Im Fokus stehen das lösungsdienliche Fragen und das fragenerhaltende Lösen. Das Kernstück des Buches bilden fünf Elemente der philosophischen Praxis und Beratung -Anthropologie, Biografie, Selbstsorge, Dialogformen und Wissen -, die Thomas Stölzel anhand konkreter Interventionsi
German
Includes bibliographical references.
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Umgehen mit einer alten FrageArbeiten mit der persönlichen Anthropologie; »Das Wir in mir« - Potenziale der philosophischen Intravision; Exkurs: Authentisch (sein) - wie geht das?; Die Wissenschaft vom Menschen; Zweites Methodenporträt: Zwischen Lebens- und Meinungsgeschichten (Epistemologische Biographie); Der Mensch als ein animal fabulator; Die »Wahrheiten« des autobiographischen Gedächtnisses; Erfahrungen - Überzeugungen - (mögliche) Gewissheiten; Überzeugungen, die sich verfestigt haben: Glaubenssätze; Drittes Methodenporträt: Mit sich sein, aber nicht allein(Selbstsorge und Fremdsorge)
Die Unterscheidung von innen und außen»Weltinnenraum«; Ich entsteht aus mir; Bedenken, wie es um mich steht; Selbstsorge - Begriff und Anwendung; Den anderen wahrnehmen (können) - Selbstsorge und Außenwelt; Viertes Methodenporträt: Selbstgespräch, Zwiegespräch, Metagespräch (Philosophische Dialogformen); Eine Grundkonstante des Lebens?; Weltzwischenräume: Grundsätzliches zum Dialog; Formen sokratischen Miteinanderredens; Eine lebendige Form des Denkens; Fünftes Methodenporträt: Wissen, Nichtwissen, Lethologie (Kritische Epistemologie); Was wissen wir vom Wissen?; Sicher, zu sicher, unsicher
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