Die Gegenstände unserer Kindheit : Denkerinnen und Denker über ihr liebstes Objekt / Rebekka Baumann, Claus Stieve, Volkmar Mühleis, Jörg Sternagel, Käte Meyer-Drawe, Silvia Stoller, Iris Laner, Christian Grüny, Nadja Ben Khelifa, Manuela Klaut, Ralf Peters, Peter Bexte, Martin Gessmann, Rudolf Wansing, Selin Gerlek, Dieter Mersch, Michaela Ott, Elisabeth Schäfer, Elke Bippus, Eva Koethen, Rainer Totzke, Mirjam Schaub, Stephan Günzel, Alice Lagaay, Volkmar Mühleis, Jörg Sternagel

• MitwirkendeR: Baumann, Rebekka; Stieve, Claus; Mühleis, Volkmar; Sternagel, Jörg; Meyer-Drawe, Käte; Stoller, Silvia; Laner, Iris; Grüny, Christian; Ben Khelifa, Nadja; Klaut, Manuela; Peters, Ralf; Bexte, Peter; Gessmann, Martin; Wansing, Rudolf; Gerlek, Selin; Mersch, Dieter; Ott, Michaela; Schäfer, Elisabeth; Bippus, Elke; Koethen, Eva; Totzke, Rainer; Schaub, Mirjam; Günzel, Stephan; Lagaay, Alice
• HerausgeberIn: Mühleis, Volkmar; Sternagel, Jörg
• Year of Publication: 2018
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource
• ISBN: 3846761648
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Rebekka Baumann, Claus Stieve, Volkmar Mühleis, Jörg Sternagel, Käte Meyer-Drawe, Silvia Stoller, Iris Laner, Christian Grüny, Nadja Ben Khelifa, Manuela Klaut, Ralf Peters, Peter Bexte, Martin Gessmann, Rudolf Wansing, Selin Gerlek, Dieter Mersch, Michaela Ott, Elisabeth Schäfer, Elke Bippus, Eva Koethen, Rainer Totzke, Mirjam Schaub, Stephan Günzel, Alice Lagaay, Volkmar Mühleis, Jörg Sternagel

Die Gegenstände unserer Kindheit ist ein Experiment: Denkerinnen und Denker wagen sich an die Engführung, Durchdringung von persönlicher Erinnerung und Gegenstandsbeschreibung, von theoretischem Blick und praktischem Umgang damit. Ergänzt werden ihre Texte um Zeichnungen der Schweizer Künstlerin Rebekka Baumann. Der Band verwebt künstlerische und geisteswissenschaftliche Forschung und regt zu einer diskursiven Vertiefung der Debatte um Gegenstände und ihre Bedeutung an. Es geht um eine Ethik und Ästhetik der Dinge, die sich im Umgang mit Gegenständen aus der Kindheit erschließt, in der sich Orientierungen in der Welt im Spiel mit Anderen und an Hand von Objekten vollziehen, Prozesse des Erlernens mit ermöglichen und Aufmerksamkeiten schaffen.