Lukas und Dion Von Prusa : : das Lukanische doppelwerk im kontext paganer bildungsdiskurse / / Matthias Becker.
Der Verfasser des lukanischen Doppelwerks zählt unangefochten zu den gebildetsten neutestamentlichen Autoren. Doch inwiefern lassen sich seine Texte auch in die paganen Gebildetendiskurse seiner Zeit einordnen? Matthias Becker geht dieser Frage auf breiter Quellenbasis nach, indem er erstmals das...
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| Place / Publishing House: | Paderborn, Germany : : Verlag Ferdinand Schöningh,, [2020] ©2020 |
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Becker, Matthias, 1933-1974, author. Lukas und Dion Von Prusa : das Lukanische doppelwerk im kontext paganer bildungsdiskurse / Matthias Becker. 1st ed. Paderborn, Germany : Verlag Ferdinand Schöningh, [2020] ©2020 1 online resource. text txt rdacontent computer c rdamedia online resource rdacarrier Studies in Cultural Contexts of the Bible 3 Front Matter -- Copyright page -- Vorwort -- Das Unterfangen -- Das Doppelwerk im Kontext rhetorischer Bildungsthemen -- Das Doppelwerk im Kontext ethischer Bildungsthemen -- Das Doppelwerk im Kontext theologischer Bildungsthemen -- Fazit -- Back Matter -- Abkürzungen -- Verzeichnis der Hilfsmittel -- Quellenverzeichnis -- Literaturverzeichnis -- Stellenregister (in Auswahl) -- Namens- und Ortsregister -- Sachregister. Der Verfasser des lukanischen Doppelwerks zählt unangefochten zu den gebildetsten neutestamentlichen Autoren. Doch inwiefern lassen sich seine Texte auch in die paganen Gebildetendiskurse seiner Zeit einordnen? Matthias Becker geht dieser Frage auf breiter Quellenbasis nach, indem er erstmals das Lukasevangelium und die Apostelgeschichte zu den Schriften des Redners und philosophischen Wanderpredigers Dion von Prusa in Beziehung setzt. Mittels vergleichender Begriffs - und Motivanalysen, verschränkter Lektüren und eines heuristischen Leserkonstrukts arbeitet die Studie diskursive Überschneidungen hinsichtlich rhetorischer, ethischer und theologischer Themen heraus. So wird nicht nur ein neuer Blick auf die Inkulturation des lukanischen Christentums möglich. Die Partizipation an zeitgenössischen Bildungsdiskursen lässt vielmehr auch die Konturen einer Bildungsreligion erkennen, die sich im Doppelwerk ein frühes Denkmal setzt. Matthias Becker ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Theologischen Fakultät Göttingen. Davor war er in den Sonderforschungsbereichen "Bedrohte Ordnungen" (Universität Tübingen) sowie "Bildung und Religion" (Universität Göttingen) tätig. Description based on print version record. Education, Ancient. Bible. Luke Criticism, interpretation, etc. Bible. Acts Criticism, interpretation, etc. Bible. Acts. fast (OCoLC)fst01892885 Bible. Luke. fast (OCoLC)fst01892926 Dio, Chrysostom. Dio, Chrysostom. fast (OCoLC)fst00036269 Academic Dissertation Academic theses. fast (OCoLC)fst01726453 Criticism, interpretation, etc. fast (OCoLC)fst01411635 Academic theses. lcgft Thèses et écrits académiques. rvmgf 3-506-70336-6 Studies in Cultural Contexts of the Bible ; 3. |
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