Lernen - Methodisch und Gezielt : : Erfolgreiche Tipps Für Schüler und Eltern / / Werner Kuhmann and Mariangela Topic.
Kommt Ihnen folgende Situation bekannt vor? Ihr Kind sitzt stundenlang an den Hausaufgaben und ist danach oft schlecht gelaunt, weil es den Eindruck hat, den Stoff nicht verstanden zu haben. Häufig liegt das nicht an dem mangelnden Engagement des Lernenden, sondern an der falschen Art zu lernen. Wie...
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Kuhmann, Werner, author. Lernen - Methodisch und Gezielt : Erfolgreiche Tipps Für Schüler und Eltern / Werner Kuhmann and Mariangela Topic. First edition. Paderborn, Germany : Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG, [2012] ©2012 1 online resource text txt rdacontent computer c rdamedia online resource rdacarrier HELP - Hilfe Für Eltern, Lehrer, Pädagogen Series Kommt Ihnen folgende Situation bekannt vor? Ihr Kind sitzt stundenlang an den Hausaufgaben und ist danach oft schlecht gelaunt, weil es den Eindruck hat, den Stoff nicht verstanden zu haben. Häufig liegt das nicht an dem mangelnden Engagement des Lernenden, sondern an der falschen Art zu lernen. Wie lernt man aber richtiges Lernen? Mit Methoden und zahl-reichen Übungen bietet dieser HELP-Ratgeber konkrete Hilfestellungen und ist optimal auf Lernsituationen an weiterführenden Schulen ausgerichtet. Anhand zahlreicher Übungen zu Lesetechniken und Mind-Maps können Lernende die neuen Methoden direkt anwenden und ihre Ergebnisse im beigefügten Lösungsteil vergleichen. In einem Extra-Kapitel zeigen wir Ihnen, wie die gerade beim gemeinsamen Lernen auftretenden Konflikte durch gegenseitiges Verständnis vermieden werden können. Preliminary Material -- Einleitung -- Lernen – Analyse und Gedächtnisstrukturen -- Anleitung zum gemeinsamen Lernen -- Zu Beginn der Lernaktivität -- Aller Anfang ist schwer − Erste Annäherungen an ein Thema -- Lernmethoden für drei Arten des schulischen Lernens -- Bewertung der Lernaktivität -- Auflösungen -- Literatur. Description based on print version record. Education. 3-506-77182-5 Topic, Mariangela, author. Help me become. |
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