Konfession, Migration und Elitenbildung : : Studien zur Theologenausbildung des 16. Jahrhunderts / / herausgegeben von Herman J. Selderhuis und Markus Wriedt.
The keywords migration, elite, and confession that form the leitmotiv of this book allow a focus on major subjects of research in early modern history. Concentrating on subjects relevant to the history of education, the essays collected here offer manifold insights into new source material and the e...
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|---|---|
| Place / Publishing House: | Leiden ;, Boston : : Brill,, 2007. |
| Year of Publication: | 2007 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Brill's Series in Church History
31. |
| Physical Description: | 1 online resource (384 p.) |
| Notes: | Includes index. |
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| 505 | 0 | 0 | |t Einleitendes Material / |r Win Janse -- |t Migrationen Evangelischer Geistlicher Als Motor Frühneuzeitlicher Wanderungsbewegungen / |r Alexander Schunka -- |t Versuche Einer Religiösen Kontrolle Der Studenten Durch Geistliche Und Politische Eliten Im Königreich Schweden / |r Simone Giese -- |t Luther, Melanchthon Und Chytræus Und Ihre Bedeutung Für Die Theologenausbildung Im Schwedischen Reich / |r Otfried Czaika -- |t Zwischen Philosophie Und Theologie: Aspekte Der Aristoteles-Auslegung Peter Martyr Vermiglis / |r Luca Baschera -- |t The Primacy Of Scripture In Peter Martyr Vermigli’S Understanding Of Theological Education / |r Jason Zuidema -- |t Local Boys And Peripatetic Scholars: Theology Students In Basel, 1542-1642 / |r Amy Nelson Burnett -- |t Die Zürcher Schulprotokolle 1563: Spezifika Einer Gattung / |r Anja-Silvia Göing -- |t Voraussetzungen Konfessioneller Theologenaus Bildung In Den Niederlanden: Auswirkungen Der Reformation Auf Schule Und Bildung In Kampen / |r Frank Van Der Pol -- |t Verkannte Quellen: Leichenpredigten Als Analysegrundlage Der Bildungs- Und Sozialgeschichte / |r Sven Tode -- |t Das Plagiat Als Form Interkonfessioneller Begegnung: Die E Inführungen In Das Theologiestudium Von Andreas Hyperius Und Lorenzo De Villavicencio / |r Leonhard Hell -- |t Bildungsreform Und Glaubenserneuerung: Didaktik Und Pädagogik Bei Johann Valentin Andreae (1586-1654) / |r Julian Kümmerle -- |t Heinrich Moller: Ein Unbescholtener Hamburger Bürger Oder Ein Verdächtiger Theologie Professor? / |r Sünje Prühlen -- |t Leonardus Marius (1588-1652) Und Die Katholische Mission In Den Niederlanden / |r Hans Peterse -- |t Ein Garten Junger Pflänzlein\': Ein Herborner Konzept Zur E Litenbildung In Europäischer Perspektive / |r Andreas Mühling -- |t Elitenbildung Und Migration: Theologieprofessoren In Bremen (15841812). Ein Komparativ-Prosopographischer Versuch / |r Wim Janse -- |t Autorinnen, Autoren Und Herausgeber / |r Win Janse -- |t Namen-, Orts- Und Sachregister / |r Win Janse. |
| 520 | |a The keywords migration, elite, and confession that form the leitmotiv of this book allow a focus on major subjects of research in early modern history. Concentrating on subjects relevant to the history of education, the essays collected here offer manifold insights into new source material and the evaluation of methods. The fifteen papers cover a wide range of topics related to the education of academic theologians and clergy in the sixteenth and seventeenth centuries. As training programmes differed from university to university, this gave rise to migration and an extensive communicative network. Although a final conclusion of methodological questions requires more research, the volume provides an important contribution to the interdisciplinary discussion between representatives of the many historical disciplines. The fifteen contributors: Luca Baschera, Amy Nelson Burnett, Otfried Czaika, Simone Giese, Anja-Silvia Göing, Leonhard Hell, Wim Janse, Julian Kümmerle, Andreas Mühling, Hans Peterse, Frank van der Pol, Sünje Prühlen, Alexander Schunka, Sven Tode, and Jason Zuidema. | ||
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