Scriptural Interpretation at the Interface between Education and Religion, : In Memory of Hans Conzelmann.
Scriptural Interpretation at the Interface between Education and Religion examines prominent texts from Jewish, Christian, and Islamic communities with a view to determining to what extent education ( Bildung ) represents the precondition, the central feature and/or the aim of the interpretation of...
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| Superior document: | Themes in biblical narrative ; Volume 22 |
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Leiden, , Boston: : Brill, , 2019. |
| Year of Publication: | 2019 |
| Language: | English |
| Series: | Themes in Biblical Narrative
22. |
| Physical Description: | 1 online resource (x, 358 pages). |
| Tags: |
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Table of Contents:
- Front Matter
- Copyright page
- Preface / Florian Wilk
- Notes on Contributors
- Introduction / Florian Wilk
- “Textual Communities”: Brian Stock’s Concept and Recent Scholarship on Antiquity / Jane Heath
- “The Paideia of the Lord”: Moral Formation in Old Greek Isaiah / J. Ross Wagner
- Interpreting Torah: Jubilees at the Interface between Education and Religion / Jacques van Ruiten
- Copying, Rewriting, and Interpretation in Community Formation: the Pesher Habakkuk from Qumran Cave 1 / Loren T. Stuckenbruck
- Schriftauslegung als Bildungsvorgang im ersten Korintherbrief des Paulus – untersucht ausgehend von 1Kor 4,6 / Florian Wilk
- Auslegung und Apotheose: Ps 110 und die lukanische Interpretation der Auferstehung / Reinhard Feldmeier
- Bildung, Religion, and Politics in the Gospel of John: The Erastic, Philhellenic, Anti-Maccabean, and Anti-Roman Tendencies of the Gospel of ‘the Beloved Pupil’ / George van Kooten
- Ein starkes Stück Schrift: Über den Judasbrief in der frühchristlichen Bildungswelt und über die Bildungswelt des Judasbriefes – mit besonderer Berücksichtigung der Tradition über Michael und den Teufel in Judas 9 / Jan Dochhorn
- Interpreting Readers: the Role of Greco-Roman Education in Early Interpretation of New Testament Writings / Carl Johan Berglund
- „Habe für alles ein Zeugnis aus der Heiligen Schrift!“: Monastische Diskurse über Schriftauslegung und Bildung in der Spätantike / Peter Gemeinhardt
- Jesus and Mary: Qurʾānic Echoes of Syriac Homilies? / Clare Wilde
- Theologie als Schriftauslegung: zum Werk von Hans Conzelmann (1915−1989) / Andreas Lindemann.