Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.

Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.

Show other versions (1)

Title in English: Proceedings of the Conference on the Didactics of the Sciences DidSci+ 2021 The goal of the DidSci+ conference on the didactics of natural sciences is to enable international exchange of experience in theory and practice of teaching natural sciences. The conference is organized yea...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
:
Švandová, Veronika.
TeilnehmendeR:
Literák, Jaromír.
Pelánková, Barbora.
Bartoňová, Markéta.
Kričfaluši, Dana.
Břížďala, Jan.
Urválková, Eva.
Ganajová, Mária.
Sotáková, Ivana.
Šoltysová, Dominika.
Place / Publishing House:Brno : : Masaryk University,, 2021.
©2021.
Year of Publication:2021
Language:Czech
Physical Description:1 online resource (134 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 993581463404498
ctrlnum (CKB)5680000000300238
(MiAaPQ)EBC7192518
(Au-PeEL)EBL7192518
(OCoLC)1370498969
(NjHacI)995680000000300238
(EXLCZ)995680000000300238
collection bib_alma
record_format marc
spelling Švandová, Veronika.
Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
Brno : Masaryk University, 2021.
©2021.
1 online resource (134 pages)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Title in English: Proceedings of the Conference on the Didactics of the Sciences DidSci+ 2021 The goal of the DidSci+ conference on the didactics of natural sciences is to enable international exchange of experience in theory and practice of teaching natural sciences. The conference is organized yearly since 2018.
Výukové materiály pro integrovanou přírodovědnou výuku Markéta Bartoňová, Dana Kričfaluši -- Úspěšnost žáků při řešení matematicky zaměřených chemických úloh Jan Břížďala, Eva Stratilová Urválková -- Názory a postoje učiteľov na systémové hodnotenie vo výučbe anorganickej chémie Mária Ganajová, Ivana Sotáková, Dominika Šoltysová -- Využití stanovení celkového uhlíku pro výpočet obsahu spalitelných látek a transformace postupu do výuky chemie Jan Hrdlička, Václav Rypl -- Distanční výuka fyzikálních praktik - výzva a její realizace Jana Jurmanová, Martina Mrkvičková, Zbyněk Fišer -- K validizácii bipolárnej výrokovej škály pri identifikácii miskoncepcií v oblasti poznatkov o stavbe atómu Dominika Koperová, L'ubomír Held -- CLIL (Content and Language Integrated Learning) for Pre-service Teachers of Science: Scaffolding in Lesson Planning Jana Kubrická -- Aplikácia predikčnej karty počas dištančnej formy výučby biológie na gymnáziu Andrea Lešková, Miriam Rychvalská, Anna Mišianiková -- Aristotle, Galileo, Newton, and Quebec Elementary Preservice Conceptual Representations about the Movement in Free Falling Objects Abdeljalil Métioui -- Experience in Teaching Chemistry to Humanities Students with a Highly Heterogeneous Basic Chemistry Education Oxana Ryzhova, Irina Vasileva, Andrey Agafonov, Irina Kochergina -- Chemické experimenty s vybranými přechodnými kovy a jejich sloučeninami ve výuce chemie Vladimír Sirotek, Kateřina Tláskalová -- Studenti ZČU a jejich zkušenosti s experimentální výukou chemie na střední škole Jitka Štrofová, Štěpánka Coufalová.
Natural history Study and teaching.
80-210-9876-7
Literák, Jaromír.
Pelánková, Barbora.
Bartoňová, Markéta.
Kričfaluši, Dana.
Břížďala, Jan.
Urválková, Eva.
Ganajová, Mária.
Sotáková, Ivana.
Šoltysová, Dominika.
language Czech
format eBook
author Švandová, Veronika.
spellingShingle Švandová, Veronika.
Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
Výukové materiály pro integrovanou přírodovědnou výuku Markéta Bartoňová, Dana Kričfaluši -- Úspěšnost žáků při řešení matematicky zaměřených chemických úloh Jan Břížďala, Eva Stratilová Urválková -- Názory a postoje učiteľov na systémové hodnotenie vo výučbe anorganickej chémie Mária Ganajová, Ivana Sotáková, Dominika Šoltysová -- Využití stanovení celkového uhlíku pro výpočet obsahu spalitelných látek a transformace postupu do výuky chemie Jan Hrdlička, Václav Rypl -- Distanční výuka fyzikálních praktik - výzva a její realizace Jana Jurmanová, Martina Mrkvičková, Zbyněk Fišer -- K validizácii bipolárnej výrokovej škály pri identifikácii miskoncepcií v oblasti poznatkov o stavbe atómu Dominika Koperová, L'ubomír Held -- CLIL (Content and Language Integrated Learning) for Pre-service Teachers of Science: Scaffolding in Lesson Planning Jana Kubrická -- Aplikácia predikčnej karty počas dištančnej formy výučby biológie na gymnáziu Andrea Lešková, Miriam Rychvalská, Anna Mišianiková -- Aristotle, Galileo, Newton, and Quebec Elementary Preservice Conceptual Representations about the Movement in Free Falling Objects Abdeljalil Métioui -- Experience in Teaching Chemistry to Humanities Students with a Highly Heterogeneous Basic Chemistry Education Oxana Ryzhova, Irina Vasileva, Andrey Agafonov, Irina Kochergina -- Chemické experimenty s vybranými přechodnými kovy a jejich sloučeninami ve výuce chemie Vladimír Sirotek, Kateřina Tláskalová -- Studenti ZČU a jejich zkušenosti s experimentální výukou chemie na střední škole Jitka Štrofová, Štěpánka Coufalová.
author_facet Švandová, Veronika.
Literák, Jaromír.
Pelánková, Barbora.
Bartoňová, Markéta.
Kričfaluši, Dana.
Břížďala, Jan.
Urválková, Eva.
Ganajová, Mária.
Sotáková, Ivana.
Šoltysová, Dominika.
author_variant v š vš
author2 Literák, Jaromír.
Pelánková, Barbora.
Bartoňová, Markéta.
Kričfaluši, Dana.
Břížďala, Jan.
Urválková, Eva.
Ganajová, Mária.
Sotáková, Ivana.
Šoltysová, Dominika.
author2_variant j l jl
b p bp
m b mb
d k dk
j b jb
e u eu
m g mg
i s is
d š dš
author2_role TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
author_sort Švandová, Veronika.
title Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_full Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_fullStr Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_full_unstemmed Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_auth Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_new Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
title_sort sborník konference didaktiky přírodních věd didsci+ 2021.
publisher Masaryk University,
publishDate 2021
physical 1 online resource (134 pages)
contents Výukové materiály pro integrovanou přírodovědnou výuku Markéta Bartoňová, Dana Kričfaluši -- Úspěšnost žáků při řešení matematicky zaměřených chemických úloh Jan Břížďala, Eva Stratilová Urválková -- Názory a postoje učiteľov na systémové hodnotenie vo výučbe anorganickej chémie Mária Ganajová, Ivana Sotáková, Dominika Šoltysová -- Využití stanovení celkového uhlíku pro výpočet obsahu spalitelných látek a transformace postupu do výuky chemie Jan Hrdlička, Václav Rypl -- Distanční výuka fyzikálních praktik - výzva a její realizace Jana Jurmanová, Martina Mrkvičková, Zbyněk Fišer -- K validizácii bipolárnej výrokovej škály pri identifikácii miskoncepcií v oblasti poznatkov o stavbe atómu Dominika Koperová, L'ubomír Held -- CLIL (Content and Language Integrated Learning) for Pre-service Teachers of Science: Scaffolding in Lesson Planning Jana Kubrická -- Aplikácia predikčnej karty počas dištančnej formy výučby biológie na gymnáziu Andrea Lešková, Miriam Rychvalská, Anna Mišianiková -- Aristotle, Galileo, Newton, and Quebec Elementary Preservice Conceptual Representations about the Movement in Free Falling Objects Abdeljalil Métioui -- Experience in Teaching Chemistry to Humanities Students with a Highly Heterogeneous Basic Chemistry Education Oxana Ryzhova, Irina Vasileva, Andrey Agafonov, Irina Kochergina -- Chemické experimenty s vybranými přechodnými kovy a jejich sloučeninami ve výuce chemie Vladimír Sirotek, Kateřina Tláskalová -- Studenti ZČU a jejich zkušenosti s experimentální výukou chemie na střední škole Jitka Štrofová, Štěpánka Coufalová.
isbn 80-210-9876-7
callnumber-first Q - Science
callnumber-subject QH - Natural History and Biology
callnumber-label QH51
callnumber-sort QH 251 S 3936 42021
illustrated Not Illustrated
dewey-hundreds 300 - Social sciences
dewey-tens 370 - Education
dewey-ones 372 - Elementary education
dewey-full 372.357
dewey-sort 3372.357
dewey-raw 372.357
dewey-search 372.357
oclc_num 1370498969
work_keys_str_mv AT svandovaveronika sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT literakjaromir sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT pelankovabarbora sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT bartonovamarketa sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT kricfalusidana sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT brizdalajan sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT urvalkovaeva sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT ganajovamaria sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT sotakovaivana sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
AT soltysovadominika sbornikkonferencedidaktikyprirodnichveddidsci2021
status_str n
ids_txt_mv (CKB)5680000000300238
(MiAaPQ)EBC7192518
(Au-PeEL)EBL7192518
(OCoLC)1370498969
(NjHacI)995680000000300238
(EXLCZ)995680000000300238
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
_version_ 1796652748620431360
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01696nam a22004333i 4500</leader><controlfield tag="001">993581463404498</controlfield><controlfield tag="005">20230317084551.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr cnu||||||||</controlfield><controlfield tag="008">230317s2021 xx o ||||0 cze d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CKB)5680000000300238</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)EBC7192518</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(Au-PeEL)EBL7192518</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1370498969</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(NjHacI)995680000000300238</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EXLCZ)995680000000300238</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="e">pn</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">QH51</subfield><subfield code="b">.Š936 2021</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">372.357</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Švandová, Veronika.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Sborník konference didaktiky přírodních věd DidSci+ 2021.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Brno :</subfield><subfield code="b">Masaryk University,</subfield><subfield code="c">2021.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2021.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (134 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Title in English: Proceedings of the Conference on the Didactics of the Sciences DidSci+ 2021 The goal of the DidSci+ conference on the didactics of natural sciences is to enable international exchange of experience in theory and practice of teaching natural sciences. The conference is organized yearly since 2018.</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Výukové materiály pro integrovanou přírodovědnou výuku Markéta Bartoňová, Dana Kričfaluši -- Úspěšnost žáků při řešení matematicky zaměřených chemických úloh Jan Břížďala, Eva Stratilová Urválková -- Názory a postoje učiteľov na systémové hodnotenie vo výučbe anorganickej chémie Mária Ganajová, Ivana Sotáková, Dominika Šoltysová -- Využití stanovení celkového uhlíku pro výpočet obsahu spalitelných látek a transformace postupu do výuky chemie Jan Hrdlička, Václav Rypl -- Distanční výuka fyzikálních praktik - výzva a její realizace Jana Jurmanová, Martina Mrkvičková, Zbyněk Fišer -- K validizácii bipolárnej výrokovej škály pri identifikácii miskoncepcií v oblasti poznatkov o stavbe atómu Dominika Koperová, L'ubomír Held -- CLIL (Content and Language Integrated Learning) for Pre-service Teachers of Science: Scaffolding in Lesson Planning Jana Kubrická -- Aplikácia predikčnej karty počas dištančnej formy výučby biológie na gymnáziu Andrea Lešková, Miriam Rychvalská, Anna Mišianiková -- Aristotle, Galileo, Newton, and Quebec Elementary Preservice Conceptual Representations about the Movement in Free Falling Objects Abdeljalil Métioui -- Experience in Teaching Chemistry to Humanities Students with a Highly Heterogeneous Basic Chemistry Education Oxana Ryzhova, Irina Vasileva, Andrey Agafonov, Irina Kochergina -- Chemické experimenty s vybranými přechodnými kovy a jejich sloučeninami ve výuce chemie Vladimír Sirotek, Kateřina Tláskalová -- Studenti ZČU a jejich zkušenosti s experimentální výukou chemie na střední škole Jitka Štrofová, Štěpánka Coufalová.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Natural history</subfield><subfield code="x">Study and teaching.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">80-210-9876-7</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Literák, Jaromír.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pelánková, Barbora.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bartoňová, Markéta.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kričfaluši, Dana.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Břížďala, Jan.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Urválková, Eva.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ganajová, Mária.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Sotáková, Ivana.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Šoltysová, Dominika.</subfield></datafield><datafield tag="906" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BOOK</subfield></datafield><datafield tag="ADM" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">2023-04-15 13:28:13 Europe/Vienna</subfield><subfield code="f">system</subfield><subfield code="c">marc21</subfield><subfield code="a">2023-02-11 21:29:23 Europe/Vienna</subfield><subfield code="g">false</subfield></datafield><datafield tag="AVE" ind1=" " ind2=" "><subfield code="i">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="P">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="x">https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&amp;portfolio_pid=5343027110004498&amp;Force_direct=true</subfield><subfield code="Z">5343027110004498</subfield><subfield code="b">Available</subfield><subfield code="8">5343027110004498</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items