Implizites Wissen : : Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen / / Rico Hermkes, Georg Hans Neuweg, Tim Bonowski
Expertise und Könnerschaft greifen auf implizites Wissen zurück, das jenseits von Routinen angesiedelt ist. Die Autorinnen und Autoren untersuchen Formen impliziten Wissens in beruflichen und betrieblichen Handlungsfeldern und inwieweit sich diese gezielt anleiten und vermitteln lassen. Der Sammel...
Saved in:
| HerausgeberIn: | |
|---|---|
| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Wirtschaft - Beruf - Ethik
|
| Physical Description: | 1 online resource (369 p.) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01442cam a2200385 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 993581401104498 | ||
| 005 | 20220221094418.0 | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr u|||||||||| | ||
| 008 | 220221s2020 gw o ||| 0 ger d | ||
| 020 | |a 3-7639-6595-5 | ||
| 020 | |a 3-7639-6007-4 | ||
| 024 | 8 | |a https://doi.org/10.3278/6004682w | |
| 035 | |a (CKB)5450000000014877 | ||
| 035 | |a (ScCtBLL)708053ad-8d4a-42c9-b0fb-110a2bcb7992 | ||
| 035 | |a (wbv Publikation)9783763965953 | ||
| 035 | |a (EXLCZ)995450000000014877 | ||
| 040 | |a ScCtBLL |c ScCtBLL | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Implizites Wissen : |b Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen / |c Rico Hermkes, Georg Hans Neuweg, Tim Bonowski |
| 250 | |a 1st ed. | ||
| 260 | |a Bielefeld |b wbv Publikation |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 online resource (369 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Wirtschaft - Beruf - Ethik |v 38 | |
| 520 | |a Expertise und Könnerschaft greifen auf implizites Wissen zurück, das jenseits von Routinen angesiedelt ist. Die Autorinnen und Autoren untersuchen Formen impliziten Wissens in beruflichen und betrieblichen Handlungsfeldern und inwieweit sich diese gezielt anleiten und vermitteln lassen. Der Sammelband enthält konzeptionelle Beiträge und empirische Arbeiten aus verschiedenen beruflichen Domänen sowie aus der Wirtschafts- und Unternehmensethik. Die Texte sind folgenden Schwerpunkten zugeordnet: implizites Wissen in beruflichen Domänen, Lernen und Erwerb impliziten Wissens, Regeln als soziale Praxen sowie implizites Wissen im Kontext von Moral und Digitalisierung. | ||
| 540 | |f CC BY-SA | ||
| 650 | 4 | |a Berufs- und Wirtschaftspädagogik | |
| 650 | 4 | |a wbv OpenLibrary 2020 | |
| 700 | 1 | |a Hermkes, Rico |e editor |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Neuweg, Georg Hans |e editor |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Bonowski, Tim |e editor |4 edt | |
| 830 | |a Wirtschaft - Beruf - Ethik | ||
| 906 | |a BOOK | ||
| ADM | |b 2024-07-03 00:40:57 Europe/Vienna |f system |c marc21 |a 2021-01-30 22:19:47 Europe/Vienna |g false | ||
| AVE | |i DOAB Directory of Open Access Books |P DOAB Directory of Open Access Books |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5337814640004498&Force_direct=true |Z 5337814640004498 |b Available |8 5337814640004498 | ||