Verso il restauro : : Temi, tesi, progetti per la conservazione / / Maurizio De Vita ; con un contributo di Virginia Neri.

• VerfasserIn: De Vita, Maurizio,
• TeilnehmendeR: Neri, Virginia,
• Place / Publishing House: Firenze, Italy : : Firenze University Press,, 2012.
• Year of Publication: 2012
• Language: Italian
• Series: Strumenti per la didattica e la ricerca
• Physical Description: 1 online resource (222 pages) :; illustrations.
• Other title: Verso il restauro
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Maurizio De Vita ; con un contributo di Virginia Neri.

Il volume raccoglie considerazioni critiche ed esperienze collegate all'attività svolta dall'autore, docente di restauro presso la facoltà di architettura di Firenze, in qualità di relatore di tesi di laurea in restauro. Le riflessioni che sono svolte riguardano l'insegnamento del restauro, le condizioni stesse all'interno delle quali maturano la conocenza e la cultura restorativa all'interno delle nostre Università e le più recenti problematiche della disciplina come del progetto di restauro. Such aspects are svolti in termini ampi and più properly conceived and of the method in the first part of the pubblicazione in forma di capitoli and thematic paragraphs that have also a function di guida in the redazione della thesis di laurea in restauro other that contributed to alla didattica ed all' operatività referite allo specifico disciplinare. Follow a selection of theses from the laurel in Restoration discussed by the last years that exemplifies the route that gave the beginning, and general problems, and criteria for intervention in the restoration have not been approved by other case studies of the redazione of a project that has faced modi and technical dell' analysis, of the investigation, of the specialized restoration, of the new use, of the old and new rapport and how much data has been sensed and supported by the final proof of the university impegno as well as the fine acquisition and riferimenti fondamentali of the culture and of the restorative activities in the field post-college.