Wissen in institutioneller Interaktion /

Wissen in institutioneller Interaktion / / Alexandra Groß, Inga Harre.

Show other versions (2)

Die Beiträge dieses Bandes untersuchen aus einem angewandt-gesprächsanalytischen Zugriff wissensbezogene Aushandlungsprozesse in Gesprächen von Institutionenvertreter/innen mit Klient/innen und ihren Zusammenhang mit institutionellen Aufgaben und Zielen sowie den sozialen Rollen der Interagierend...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
VerfasserIn:
Groß, Alexandra,
Harren, Inga,
TeilnehmendeR:
Harren, Inga,
Place / Publishing House:Bern : : Peter Lang International Academic Publishing Group,, 2016.
Year of Publication:2016
Language:German
Physical Description:1 online resource (246 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 993561849104498
ctrlnum (CKB)4100000007522856
(NjHacI)994100000007522856
(EXLCZ)994100000007522856
collection bib_alma
record_format marc
spelling Groß, Alexandra, author.
Wissen in institutioneller Interaktion / Alexandra Groß, Inga Harre.
Forum Angewandte Linguistik - F.A.L. vol. 55
Bern : Peter Lang International Academic Publishing Group, 2016.
1 online resource (246 pages)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Die Beiträge dieses Bandes untersuchen aus einem angewandt-gesprächsanalytischen Zugriff wissensbezogene Aushandlungsprozesse in Gesprächen von Institutionenvertreter/innen mit Klient/innen und ihren Zusammenhang mit institutionellen Aufgaben und Zielen sowie den sozialen Rollen der Interagierenden. Wissen ist in solchen Gesprächen allgegenwärtig: Es bildet in vielfältiger Weise Grundlage und Gesprächsinhalte für professionelles berufliches Handeln und entpuppt sich als interaktional außerordentlich komplex. Die Untersuchung von wissensbezogenen interaktionalen Praktiken, z. B. Praktiken des Wissenstransfers, eröffnet neue Perspektiven auf die institutionelle Praxis. Sie dient damit der - aus angewandter Perspektive angestrebten - Optimierung wissensbezogener kommunikativer Prozesse.
Communication in education.
3-653-97963-3
Harren, Inga, author.
language German
format eBook
author Groß, Alexandra,
Harren, Inga,
spellingShingle Groß, Alexandra,
Harren, Inga,
Wissen in institutioneller Interaktion /
author_facet Groß, Alexandra,
Harren, Inga,
Harren, Inga,
author_variant a g ag
i h ih
author_role VerfasserIn
VerfasserIn
author2 Harren, Inga,
author2_role TeilnehmendeR
author_sort Groß, Alexandra,
title Wissen in institutioneller Interaktion /
title_full Wissen in institutioneller Interaktion / Alexandra Groß, Inga Harre.
title_fullStr Wissen in institutioneller Interaktion / Alexandra Groß, Inga Harre.
title_full_unstemmed Wissen in institutioneller Interaktion / Alexandra Groß, Inga Harre.
title_auth Wissen in institutioneller Interaktion /
title_alt Forum Angewandte Linguistik - F.A.L. vol. 55
title_new Wissen in institutioneller Interaktion /
title_sort wissen in institutioneller interaktion /
publisher Peter Lang International Academic Publishing Group,
publishDate 2016
physical 1 online resource (246 pages)
isbn 3-653-97964-1
3-653-97963-3
callnumber-first L - Education
callnumber-subject LB - Theory and Practice of Education
callnumber-label LB1033
callnumber-sort LB 41033.5 G767 42016
illustrated Not Illustrated
dewey-hundreds 300 - Social sciences
dewey-tens 370 - Education
dewey-ones 371 - Schools & their activities; special education
dewey-full 371.1022
dewey-sort 3371.1022
dewey-raw 371.1022
dewey-search 371.1022
work_keys_str_mv AT großalexandra wissenininstitutionellerinteraktion
AT harreninga wissenininstitutionellerinteraktion
AT großalexandra forumangewandtelinguistikfalvol55
AT harreninga forumangewandtelinguistikfalvol55
status_str n
ids_txt_mv (CKB)4100000007522856
(NjHacI)994100000007522856
(EXLCZ)994100000007522856
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title Wissen in institutioneller Interaktion /
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
_version_ 1764989333263089664
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01862nam a2200313 i 4500</leader><controlfield tag="001">993561849104498</controlfield><controlfield tag="005">20230222135746.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d </controlfield><controlfield tag="007">cr |||||||||||</controlfield><controlfield tag="008">230222s2016 sz o 000 0 ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3-653-97964-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CKB)4100000007522856</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(NjHacI)994100000007522856</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EXLCZ)994100000007522856</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NjHacI</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="c">NjHacl</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">LB1033.5</subfield><subfield code="b">.G767 2016</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">371.1022</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Groß, Alexandra,</subfield><subfield code="e">author.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wissen in institutioneller Interaktion /</subfield><subfield code="c">Alexandra Groß, Inga Harre.</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Forum Angewandte Linguistik - F.A.L. vol. 55</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bern :</subfield><subfield code="b">Peter Lang International Academic Publishing Group,</subfield><subfield code="c">2016.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (246 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Die Beiträge dieses Bandes untersuchen aus einem angewandt-gesprächsanalytischen Zugriff wissensbezogene Aushandlungsprozesse in Gesprächen von Institutionenvertreter/innen mit Klient/innen und ihren Zusammenhang mit institutionellen Aufgaben und Zielen sowie den sozialen Rollen der Interagierenden. Wissen ist in solchen Gesprächen allgegenwärtig: Es bildet in vielfältiger Weise Grundlage und Gesprächsinhalte für professionelles berufliches Handeln und entpuppt sich als interaktional außerordentlich komplex. Die Untersuchung von wissensbezogenen interaktionalen Praktiken, z. B. Praktiken des Wissenstransfers, eröffnet neue Perspektiven auf die institutionelle Praxis. Sie dient damit der - aus angewandter Perspektive angestrebten - Optimierung wissensbezogener kommunikativer Prozesse.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Communication in education.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">3-653-97963-3</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Harren, Inga,</subfield><subfield code="e">author.</subfield></datafield><datafield tag="906" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BOOK</subfield></datafield><datafield tag="ADM" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">2023-03-01 00:39:14 Europe/Vienna</subfield><subfield code="f">system</subfield><subfield code="c">marc21</subfield><subfield code="a">2019-02-02 20:08:43 Europe/Vienna</subfield><subfield code="g">false</subfield></datafield><datafield tag="AVE" ind1=" " ind2=" "><subfield code="P">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="x">https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&amp;portfolio_pid=5338474010004498&amp;Force_direct=true</subfield><subfield code="Z">5338474010004498</subfield><subfield code="8">5338474010004498</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items