Fortellinger om bærekraftig utvikling : Perspektiver for norskfaget

I denne boken utforsker litteraturforskere, språkforskere og norskdidaktikere bærekraftig utvikling, som er et av de gjennomgående temaene i læreplanene i Kunnskapsløftet 2020. Med bidrag fra forskere, undervisere og lærere på forskjellige nivåer innen lærerutdanningene, gir boken både overordnede p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
HerausgeberIn:
Sonstige:
Year of Publication:2021
Language:Norwegian
Physical Description:1 electronic resource (182 p.)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 02456nam-a2200373z--4500
001 993560474204498
005 20230221123505.0
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 202209s2021 xx |||||o ||| 0|nor d
020 |a 82-15-05008-5 
035 |a (CKB)5450000000364711 
035 |a (oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92491 
035 |a (EXLCZ)995450000000364711 
041 0 |a nor 
100 1 |a Axelsson, Marcus  |4 edt 
245 1 0 |a Fortellinger om bærekraftig utvikling  |b Perspektiver for norskfaget 
246 |a Fortellinger om bærekraftig utvikling  
246 |a Fortellinger om bærekraftig utvikling  
260 |a Oslo  |b Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)  |c 2021 
300 |a 1 electronic resource (182 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a I denne boken utforsker litteraturforskere, språkforskere og norskdidaktikere bærekraftig utvikling, som er et av de gjennomgående temaene i læreplanene i Kunnskapsløftet 2020. Med bidrag fra forskere, undervisere og lærere på forskjellige nivåer innen lærerutdanningene, gir boken både overordnede perspektiver og et mangfold av eksempler på hvordan man gjennom analysearbeid kan finne frem til og ta i bruk skjønnlitterære tekster i arbeidet med bærekraftig utvikling. Målet med boken er å løfte frem perspektiver som er interessevekkende og inspirerende i sammenheng med undervisning på alle skolens trinn, for forskere innen litteraturvitenskap og lærerutdanningene, lærerstudenter og studenter innen litteraturvitenskap, og ikke minst for praktiserende lærere og andre som er interessert i bærekraftig utvikling. Antologien gjør nedslag i samtidslitteratur, litteraturhistoriske tekster, barne- og ungdomslitteratur, filosofiske tekster og sakprosa. Noen av kapitlene vektlegger overgripende teoretiske refleksjoner, andre viser eksempler gjennom en tekstnær analytisk innstilling, og andre løfter frem konkrete didaktiske spørsmål. 
546 |a Norwegian 
650 7 |a Literature & literary studies  |2 bicssc 
650 7 |a Literature: history & criticism  |2 bicssc 
650 7 |a Literary studies: general  |2 bicssc 
650 7 |a Literary studies: from c 1900 -  |2 bicssc 
776 |z 82-15-05305-X 
700 1 |a Opset, Barbro Bredesen  |4 edt 
700 1 |a Axelsson, Marcus  |4 oth 
700 1 |a Opset, Barbro Bredesen  |4 oth 
906 |a BOOK 
ADM |b 2023-03-03 03:55:19 Europe/Vienna  |f system  |c marc21  |a 2022-05-07 21:32:12 Europe/Vienna  |g false 
AVE |i DOAB Directory of Open Access Books  |P DOAB Directory of Open Access Books  |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5340292050004498&Force_direct=true  |Z 5340292050004498  |b Available  |8 5340292050004498