Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής
Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής

Τα συμμετοχικά παιχνίδια που διερευνώνται σε αυτό το βιβλίο έχουν ως στόχο να καθοδηγήσουν την λήψη ηθικών αποφάσεων. Το βιβλίο τιτλοφορείται Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής, αλλά τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για πολλά θέματα και να προσαρμοστούν ώστε να κάνουν τη μάθηση...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:Encheirídia Vioithikís tis UNESCO, 10
:
Year of Publication:2022
Language:Greek
Series:Encheirídia Vioithikís tis UNESCO
Physical Description:1 electronic resource (156 p.)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 04180nam-a2200421z--4500
001 993557076904498
005 20230208170314.0
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 202209s2022 xx |||||o ||| 0|gre d
024 7 |a 10.12681/aprlp.96  |2 doi 
035 |a (CKB)5580000000380528 
035 |a (oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/91639 
035 |a (EXLCZ)995580000000380528 
041 0 |a gre 
050 1 4 |a BJ66  |b XXX 
082 1 4 |a 170.71  |2 22 
100 1 |a Κλεισούρας, Αχιλλέας  |4 auth 
242 1 0 |a Ethical Games for Teaching Bioethics  |y eng 
245 1 0 |a Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής 
260 |a Αθήνα  |b NKUA Applied Philosophy Research Lab Press  |c 2022 
300 |a 1 electronic resource (156 p.) 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a computer  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |2 rdacarrier 
490 1 |6 880-02  |a Encheirídia Vioithikís tis UNESCO,  |v 10  |x 2732-9569 
880 1 |6 490-02/(S  |a Εγχειρίδια Βιοηθικής της UNESCO,  |v 10  |x 2732-9569 
520 |a Τα συμμετοχικά παιχνίδια που διερευνώνται σε αυτό το βιβλίο έχουν ως στόχο να καθοδηγήσουν την λήψη ηθικών αποφάσεων. Το βιβλίο τιτλοφορείται Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής, αλλά τα παιχνίδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για πολλά θέματα και να προσαρμοστούν ώστε να κάνουν τη μάθηση ευχάριστη για όλους τους εμπλεκόμενους. Η ιδέα της χρήσης ηθικών παιχνιδιών συνδέεται με κινήματα όπως η μαθητοκεντρική μάθηση, η συμμετοχική μάθηση και η δράση. Υπάρχει ένας αριθμός προσεγγίσεων, εργαλείων, στάσεων και συμπεριφορών που επιτρέπουν στους ανθρώπους να παρουσιάζουν, να μοιράζονται, να αναλύουν και να εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους. Τα παιχνίδια που παρουσιάζονται σε αυτό το βιβλίο μπορούν να μας βοηθήσουν να σχεδιάζουμε, να δρούμε, να παρακολουθούμε, να αξιολογούμε και να προβληματιζόμαστε σχετικά με τις ηθικές μας επιλογές. Το βιβλίο παρέχει ορισμένα παραδείγματα συμμετοχικών παιχνιδιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατά την διδασκαλία λήψης ηθικών αποφάσεων. Τα Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής ενθαρρύνουν την συμμετοχή των μαθητών, με μια σειρά ηθικών παιχνιδιών και ασκήσεων. Όσο μεγαλύτερη είναι η συμμετοχή και η πνευματική εμπλοκή, τόσο μεγαλύτερη αναμένεται να είναι η επίδραση των παιχνιδιών. 
546 |a Greek, Modern (1453-) 
651 7 |a Greece  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01208380 
653 1 |a student-centred learning 
653 1 |a participatory learning 
653 1 |a teaching ethical decision making 
650 7 |a Ethics & moral philosophy  |2 bicssc 
776 |z 618-86248-0-0 
880 1 0 |6 245-01/(S  |a Ηθικά Παιχνίδια για την Διδασκαλία της Βιοηθικής 
830 0 |6 880-03  |a Encheirídia Vioithikís tis UNESCO  |x 2732-9569 
880 0 |6 830-03/(S  |a Εγχειρίδια Βιοηθικής της UNESCO  |x 2732-9569 
906 |a BOOK 
ADM |b 2023-03-03 02:34:36 Europe/Vienna  |f system  |c marc21  |a 2022-09-03 21:29:14 Europe/Vienna  |g false 
AVE |i DOAB Directory of Open Access Books  |P DOAB Directory of Open Access Books  |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5339932860004498&Force_direct=true  |Z 5339932860004498  |b Available  |8 5339932860004498