A fraude académica no ensino superior em Portugal : : um estudo sobre a ética dos alunos portugueses / / Filipe Almeida [and three others]

A fraude académica cometida por alunos é um problema de ordem institucional,social e moral. Ela compromete a solidez de estruturas básicas da sociedade,tais como a confiança nas instituições e a confiança interpessoal.<br />Este livro apresenta e discute os resultados de um amplo estudo conduz...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:Investigação
VerfasserIn:
Year of Publication:2015
Language:Portuguese
Series:Investigação
Physical Description:1 electronic resource (200 p.)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03053nam-a2200457z--4500
001 993548641004498
005 20240424225737.0
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 202102s2015 xx |||||o ||| 0|por d
020 |a 989-26-1070-9 
035 |a (CKB)4920000000093859 
035 |a (oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/48053 
035 |a (EXLCZ)994920000000093859 
041 0 |a por 
050 0 0 |a LB3609  |b .A44 2015 
100 1 |a Almeida, Filipe,  |d 1974-  |e author. 
245 1 2 |a A fraude académica no ensino superior em Portugal :  |b um estudo sobre a ética dos alunos portugueses /  |c Filipe Almeida [and three others] 
246 |a Fraude acadÃmica no Ensino Superior em Portugal 
246 |a Fraude académica no Ensino Superior em Portugal 
246 |a A fraude académica no Ensino Superior em Portugal 
260 |b Coimbra University Press  |c 2015 
300 |a 1 electronic resource (200 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Investigação 
520 |a A fraude académica cometida por alunos é um problema de ordem institucional,social e moral. Ela compromete a solidez de estruturas básicas da sociedade,tais como a confiança nas instituições e a confiança interpessoal.<br />Este livro apresenta e discute os resultados de um amplo estudo conduzido pordocentes da Universidade de Coimbra, no Centro de Estudos Sociais, sobre afraude académica cometida por alunos no ensino superior em Portugal, no âmbitodo qual foram questionados 7.292 alunos e 2.727 docentes.<br />Sendo escassos os estudos publicados sobre este assunto em Portugal, este livroapresenta, numa linguagem simples e acessível:<br />• uma tipologia agregadora de Fraude Académica;<br />• as perceções dos estudantes sobre a fraude cometida e sobre os seusprincipais motivos e inibidores;<br />• as perceções dos docentes sobre a fraude académica;<br />• os resultados globais para Portugal, mas também desagregados por áreacientífica: <em>Economia e Gestão, Engenharias, Medicina, Enfermagem,Educação, Direito, Ciências Sociais e Humanas, Artes</em>.</p> 
546 |a Portuguese 
540 |a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International  |f CC BY-NC-ND 4.0  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode 
588 |a Description based on print version record; resource not viewed. 
506 0 |f Unrestricted online access  |2 star 
650 0 |a Cheating (Education)  |z Portugal. 
650 0 |a Education, Higher  |x Moral and ethical aspects  |z Portugal. 
650 0 |a College students  |x Conduct of life. 
650 7 |a Cheating (Education)  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00852631 
650 7 |a College students  |x Conduct of life.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00867990 
650 7 |a Education, Higher  |x Moral and ethical aspects.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst00903079 
651 7 |a Portugal.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01208476 
653 |a Portuguese 
776 |z 989-26-1069-5 
906 |a BOOK 
ADM |b 2024-04-26 02:59:17 Europe/Vienna  |f system  |c marc21  |a 2019-11-10 04:18:40 Europe/Vienna  |g false 
AVE |i DOAB Directory of Open Access Books  |P DOAB Directory of Open Access Books  |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5338904820004498&Force_direct=true  |Z 5338904820004498  |b Available  |8 5338904820004498