Narratologie und Geschichte : Eine Analyse schottischer Historiografie am Beispiel des »Scotichronicon« und des »Bruce« / Davina Hachgenei
Am Beispiel der spätmittelalterlichen schottischen Historiografie entwickelt Davina Hachgenei einen neuen methodischen Zugriff für die Geschichtswissenschaften: Sie wendet eine narratologische Methode auf historische Quellen - The Bruce und Scotichronicon - an und ergänzt damit die klassische Her...
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| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Mainzer Historische Kulturwissenschaften
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| Physical Description: | 1 online resource (314 p.) |
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| 540 | |a This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 4.0 license: |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |u http://www.transcript-verlag.de/open-access-bei-transcript | ||
| 546 | |a In German. | ||
| 505 | 0 | |a Frontmatter 1 INHALT 5 1. Einleitung 7 2. Theoretische Prämissen 33 3. Methodische Überlegungen 59 4. Analyse der Makrostruktur 73 5. Analyse der Mikrostruktur 153 6. Historisch-kulturelle Präfigurierung 251 7. Fazit 275 8. Abbildungs- und Tabellenverzeichnis 285 9. Quellen und Literatur 287 | |
| 520 | |a Am Beispiel der spätmittelalterlichen schottischen Historiografie entwickelt Davina Hachgenei einen neuen methodischen Zugriff für die Geschichtswissenschaften: Sie wendet eine narratologische Methode auf historische Quellen - The Bruce und Scotichronicon - an und ergänzt damit die klassische Hermeneutik um einen analytischen Zugang. Gleichzeitig kontextualisiert sie die theoretischen Grundlagen und trägt damit zur Neuausrichtung der narratologischen Theorie in der Kulturwissenschaft bei: eine Statusklärung der Narratologie als Theorie und Methode für die Geschichtswissenschaft. | ||
| 545 | 0 | |8 1\u |a Davina Hachgenei promovierte in mittelalterlicher Geschichte an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Forschungsinteressen beinhalten kulturwissenschaftliche Methoden und Theorien, Narratologie, mittelalterliche (schottische) Geschichte, Historiographie und Manuskripte. | |
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