Biografie - Lebenslauf - Generation : : Perspektiven der Erwachsenenbildung / / Olaf Dörner, Carola Iller, Henning Pätzold, Julia Franz, Bernhard Schmidt-Hertha
Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mus...
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Dörner, Olaf edt Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung / Olaf Dörner, Carola Iller, Henning Pätzold, Julia Franz, Bernhard Schmidt-Hertha 1st ed. Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2017 1 online resource (344 pages). text rdacontent computer rdamedia online resource rdacarrier Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Includes bibliographical references at the end of each chapters. Open access Unrestricted online access star Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge. Ein lesenswerter Sammelband für Forschende und Lehrende in der Erwachsenenbildung sowie anverwandten Lehr- und Forschungsgebieten. Socialnet.de, 14.05.2018 Prof. Dr. Olaf Dörner, Universität Magdeburg. Prof. Dr. Carola Iller, Universität Hildesheim. Prof. Dr. Henning Pätzold, Universität Koblenz-Landau. Prof. Dr. Julia Franz, Universität Bamberg. Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha, Universität Tübingen German Biografie Erwachsenenbildung Lebensverlauf biography adult education life course Dörner, Olaf Prof. Dr. editor edt Iller, Carola Prof. Dr. editor edt Pätzold, Henning Prof. Dr. editor edt Franz, Julia Prof. Dr. editor edt Schmidt-Hertha, Bernhard Prof. Dr. editor edt 3-8474-2106-9 Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
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