Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? : Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung / Thomas Landgraf

Kann das Wissen um sprachlich-grammatische Zusammenhänge das literarische Verstehen befördern? Oder grundsätzlicher: Wie ist es angesichts divergierender germanistischer Ausdifferenzierungen in Linguistik und Literaturwissenschaft um die Einheit des Deutschunterrichts bestellt? Die Studie unterzi...

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Year of Publication:2020
Edition:1st, New ed.
Language:German
Series:Didactics of German Language and Literature ; Volume 3.
Physical Description:1 online resource (282 pages) :; digital, PDF file(s).
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