Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande / / Valérie Lussi Borer.

En Suisse romande, l’institutionnalisation des formations à l’enseignement public au cours du 19e siècle s’accompagne de larges débats sur les modèles institutionnels et sur les savoirs nécessaires pour former les futurs enseignants. Pour faire face à l’incroyable expansion des systèmes scolaires du...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:Exploration,
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Bern, Switzerland : : Peter Lang,, 2017.
©2017
Year of Publication:2016
2017
Language:French
Series:Exploration (Peter Lang Publishing)
Physical Description:1 online resource (258 pages) :; illustrations, tables.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 03216nam a2200517 i 4500
001 993546831004498
005 20240424230448.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 170120t20172017sz a ob 000 0 fre d
020 |a 3-0352-0344-X 
020 |a 3-0343-2361-1 
024 7 |a 10.3726/978-3-0352-0344-8  |2 doi 
035 |a (CKB)3710000001010893 
035 |a (MiAaPQ)EBC4777122 
035 |a (WaSeSS)IndRDA00112114 
035 |a (oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34863 
035 |a (PPN)259448729 
035 |a (EXLCZ)993710000001010893 
040 |a MiAaPQ  |b eng  |e rda  |e pn  |c MiAaPQ  |d MiAaPQ 
041 0 |a fra 
043 |a e-sz--- 
050 4 |a LB1027  |b .L877 2017 
082 0 |a 370.1  |2 23 
100 1 |a Lussi Borer, Valérie,  |e author. 
245 1 0 |a Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande /  |c Valérie Lussi Borer. 
260 |a Bern  |b Peter Lang International Academic Publishing Group  |c 2016 
264 1 |a Bern, Switzerland :  |b Peter Lang,  |c 2017. 
264 4 |c ©2017 
300 |a 1 online resource (258 pages) :  |b illustrations, tables. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a computer  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |2 rdacarrier 
490 1 |a Exploration,  |x 2235-6312 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 |a Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed January 19, 2017). 
520 |a En Suisse romande, l’institutionnalisation des formations à l’enseignement public au cours du 19e siècle s’accompagne de larges débats sur les modèles institutionnels et sur les savoirs nécessaires pour former les futurs enseignants. Pour faire face à l’incroyable expansion des systèmes scolaires durant le 20e siècle, les formations ne cessent de se développer pour répondre à la complexification de la profession enseignante. Si leur inscription au niveau tertiaire se généralise, elle ne fait pas l’unanimité et reste sujette à caution, même si elle permet un rapprochement avec l’Université, lieu de production des savoirs de référence pour l’éducation. Pour mieux comprendre les racines du processus de professionnalisation de l’enseignement, cet ouvrage retrace la mise en place des formations à l’enseignement primaire et secondaire dans les quatre cantons universitaires de Fribourg, Genève, Neuchâtel et Vaud. A travers une double approche monographique et comparative, il analyse les inscriptions institutionnelles ainsi que les savoirs disciplinaires et professionnels dispensés dans ces formations et pointe les tensions et enjeux qui jalonnent de manière récurrente leur évolution. 
546 |a French 
540 |a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International  |f CC BY-NC-ND 4.0  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode 
506 0 |f Unrestricted online access  |2 star 
650 0 |a Education  |x Methodology. 
653 |a Teaching of a specific subject 
653 |a Education 
653 |a Teaching skills and techniques 
653 |a Philosophy and theory of education 
776 |z 3-0343-2070-1 
830 0 |a Exploration (Peter Lang Publishing) 
906 |a BOOK 
ADM |b 2024-07-13 05:12:49 Europe/Vienna  |f system  |c marc21  |a 2017-01-15 09:15:08 Europe/Vienna  |g false 
AVE |i DOAB Directory of Open Access Books  |P DOAB Directory of Open Access Books  |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5338361860004498&Force_direct=true  |Z 5338361860004498  |b Available  |8 5338361860004498