Educación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión
La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transforma en pr...
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| Superior document: | Colectiva y monográfica |
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| Year of Publication: | 2017 |
| Language: | Spanish |
| Series: | Colectiva y monográfica
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| Physical Description: | 1 electronic resource (417 p.) |
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| Other title: | Educación Física |
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| Summary: | La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transforma en propias. Presentamos la publicación de los documentos finales surgidos de los diferentes debates del 11 Congreso Argentino y 6 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias en torno a teorías y prácticas para los procesos de inclusión y desigualdad. |
| Hierarchical level: | Monograph |