Gehört der Islam zu Deutschland? : : Fakten und Analysen zu einem Meinungsstreit / / Klaus Spenlen.

• MitwirkendeR: Aydın, Hayrettin,; Barz, Heiner,; Bock, Wolfgang,; Dietrich, Marc, 1981-; El-Menouar, Yasemin,; Ertan Toprak, Ali,; Gerrens, Uwe,; Halm, Dirk,; Harwazinski, Assia Maria,; Kalwa, Nina,; Kaplan, Ismail,; Keltek, Tayfun,; Kiefer, Michael,; Marx, Michael,; Posse, Norbert,; Rommelspacher, Birgit,; Rudolph, Ekkehard,; Sakal, Engin,; Sauer, Martina,; Schiffer, Sabine,; Schröder, Lothar,; Seeliger, Martin,; Spenlen, Klaus,
• HerausgeberIn: Spenlen, Klaus,
• Place / Publishing House: Düsseldorf : : düsseldorf university press,, [2015]; ©2021
• Year of Publication: 2021; 2015
• Edition: 2nd ed.
• Language: German
• Series: Vortragsreihe der IIK-Abendakademie
• Physical Description: 1 online resource (473 p.)
• Notes: Description based upon print version of record.
• Other title: Frontmatter --; Inhalt --; Vorwort --; Islam-Debatte zwischen Erregungspotenzial, Populismus und Verantwortung --; Verzeichnis der wichtigsten Abkürzungen --; Verzeichnis der wichtigsten Fachbegriffe --; "Allahs Sonne über dem Abendland" --; Einleitung --; 1. Facetten muslimischen Lebens in Deutschland --; 2. Kriterien für die Bestimmung der Zugehörigkeit des Islam zu Deutschland --; 3. Europa, Islam und Koran: Zu einigen Elementen in der gegenwärtigen gesellschaftlichen Debatte --; Bilder "des" Islam --; 1. Was ist eigentlich "der Islam"? --; 2. Islam in deutschen Medien --; 3. Von der sprachlichen Konstruktion des Islam --; Hürden für gesellschaftliche Anerkennung --; 1. Islam und islamisch begründete Rechtsansprüche im säkularen Verfassungsstaat --; 2. Salafistische Netzwerke zwischen religiösem Wahrheitsanspruch, politischer Protestbewegung und Legitimierung von Gewalt --; 3. Islamische Theologie, islamischer Religionsunterricht - Kritische Anmerkungen zur Funktion und Praxis der neu gegründeten Beiräte --; Muslimische Selbstbestimmung --; 1. "Ich hätte einfach gesagt, die Muslime, die hier leben, gehören zu Deutschland." Reflexionen über präsidiale Einschätzungen --; 2. Islami(sti)scher Rap in Deutschland? Sozial- und kulturwissenschaftliche Beobachtungen zum Diskurs um Integrationsverweigerung und Fundamentalismus --; 3. Aleviten - die besseren Muslime? --; Wechselseitiges Lernfeld Integration --; 1. Förderung der Integration durch Islamischen Religionsunterricht? --; 2. Der Islam sucht seinen Platz Der MoscheebaukonWikt in Köln --; 3. Islam und Sozialkapital Beispiele muslimischer Gruppierungen in Deutschland --; Kulturelle Synthesen --; 1. Angebote der islamischen Gemeinden in Deutschland - der integrative Beitrag des organisierten Islams --; 2. Zur Emanzipation "der" muslimischen Frau Kontroversen im Kontext kultureller und patriarchaler Dominanz --; 3. "Früher waren wir die Exoten" - Potenziale von Migranten aus islamisch geprägten Herkunftsländern --; Autorinnen und Autoren
• ISBN: 3110720116
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Klaus Spenlen.

Der öffentliche Meinungsstreit, ob der Islam inzwischen zu Deutschland gehört oder nicht, ist trotz präsidialer Stellungnahmen nicht abschließend entschieden. Kaum bewegen sich Positionen aufeinander zu, reißen politische Ereignisse Gräben auf, die gerade erst zugeschüttet schienen. Dabei sind die gesellschaftlichen Erwartungen hoch: Nicht weniger als kulturelle Synthesen werden als Chance für Fremdverstehen und das "Zugehörigkeitsprojekt Deutschland" eingefordert. Durch wechselseitige Schuldzuweisungen geraten jedoch die Grundlagen für einvernehmliches Zusammenleben leicht aus dem Blick, und dies schadet der Bildung von sozialen Identitäten von Nichtmuslimen wie Muslimen in Deutschland. Die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbandes leisten einen Beitrag, die Diskussion zu versachlichen, indem sie aus unterschiedlichen Perspektiven Denkanstöße zum Thema "Islam" geben. Sie argumentieren aus ihrer Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe, an Universitäten, Akademien, wissenschaftlichen Instituten.