Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky se sluchovým postižením, Metodická příručka
The methodology introduces the specific features of the educational process of a pupil with a hearing disability. The structure of the text reflects the systematic summary of various types of hearing impairment. It includes the specifics of the principles of right communication with pupils with hear...
Saved in:
: | |
---|---|
VerfasserIn: | |
TeilnehmendeR: | |
Year of Publication: | 2020 |
Language: | Czech |
Physical Description: | 1 electronic resource (303 p.) |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Electronic
DOAB Directory of Open Access Books | Available |