História do ensino da literatura infantil na formação de professores no estado de São Paulo (1947-2003)
Ao discutir a instituição da literatura infantil como objeto de ensino na formação de professores, Fernando Rodrigues de Oliveira apresenta a trajetória histórica de construção da disciplina “Literatura infantil” e sua intrínseca relação com a formulação de um saber escolar.
Saved in:
| : | |
|---|---|
| Year of Publication: | 2015 |
| Language: | Portuguese |
| Physical Description: | 1 electronic resource (353 p.) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Electronic
| DOAB Directory of Open Access Books | Available |