Indigene Völker in Lateinamerika Konfliktfaktor oder Entwicklungspotential? Geleitwort von Rigoberta Menchú Tum / / hrsg. von Utta Gleich.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter Vervuert Archive eBook-Package 1979-1999
• MitwirkendeR: Bottasso, Juan,; Büttner, Thomas Th.,; Castro, Mino-Eusebio,; Deruytterre, Anne,; Dietz, Gunther,; Gleich, Utta von,; Grefa, Valerio U.,; Iturralde Guerrero, Diego A.,; Juncosa, José E.,; Melià, Bartomeu,; Menchú Tum, Rigoberta,; Montaluisa, Luis,; Muyuy Jacanamejoy, Gabriel,; Paz, Marco Antonio de,; Pinto de Hasemann, Gloria Lara,; Prien, Hans-Jürgen,; Stavenhagen, Rodolfo,; Ströbele-Gregor, Juliana,; Telesca, Ignacio,
• HerausgeberIn: Gleich, Utta,
• Place / Publishing House: Frankfurt am Main : : Vervuert Verlagsgesellschaft, , [1997]; ©1997
• Year of Publication: 1997
• Language: German
• Series: Schriftenreihe des Instituts für Iberoamerika-Kunde ; 45
• Physical Description: 1 online resource (340 p.)

Dieser Sammelband vermittelt ein länderübergreifendes Hintergrundwissen zur Situation der indigenen Völker und liefert durch authentische Berichte einen Einblick in den Kampf der Indígenas um Anerkennung als eigenständ. Völker

Table of Contents

Frontmatter -- INHALTSVERZEICHNIS -- Prólogo -- Geleitwort -- Vorwort und Einführung -- Teil I: Länderübergreifende Fragestellungen -- Indigene Völker: Neue Akteure in Lateinamerika -- Indigene Entwicklung und Nachhaltigkeit -- Indigene Völker und nationale Entwicklung -- Kirche und Indios. Die Beziehungen während der letzten 50 Jahre -- Indigene Forderungen und gesetzliche Rahmenbedingungen: Herausforderungen und Widersprüche -- Zugang zu Bildung und Wissen: Voraussetzung für eine selbstbestimmte Entwicklung der indigenen Völker -- Teil II: Indigene Strategien in den einzelnen Ländern -- Zwischen Konfrontation und Kooperation: Indianische Bewegung und Staat in Bolivien -- Kirchen und Lebensrechte indigener Völker: Fallbeispiel Brasilien -- Die DINEIB (Dirección Nacional de Educación Intercuiturai Bilingüe). Autonomie und Dezentralisierung der indigenen Erziehung in Ekuador -- Chaupi lenguabi gajushpaga: Sprache und ethnische Identität in Ekuador -- Die Partizipation des mesoamerikanischen Maya-Volkes in einer demokratischen Gesellschaft -- Herausforderungen und Ziele der ethnischen Bewegungen: Solidarität oder Gunst der Stunde? -- Indigene Bewegung in Kolumbien: Ein Erfahrungsbericht zur politischen Partizipation -- Die indianische Dorfgemeinde als Entwicklungssubjekt: Selbstbestimmte Projekte der Purhepecha in Michoacän, Mexiko -- Die indigenen Völker in Paraguay: Progressive Gesetzgebung, dennoch gleichbleibende Landprobleme -- Ziele und Aktionen der Asociación Interétnica para el Desarrollo de la Selva Peruana - AIDESEP -- Zu den Autoren -- Anhang. Übereinkommen über Eingeborene und in Stämmen lebende Völker in unabhängigen Ländern (Übereinkommen 169 der Internationalen Arbeitskonferenz)