Wiedersehen mit Heidi : : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /

Wiedersehen mit Heidi : : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri / / hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.

Johanna Spyris Heidi-Romane von 1880/1881 zählen zweifellos zum Kanon der westlichen Kinder- und Jugendliteratur. Sie wurden in ca. 50 Sprachen übersetzt und für zahlreiche Medienformate wie Spielfilm, TV-Serie/Anime, Comic und Audio Book adaptiert. Um ihrer großen Popularität auf die Spur zu kommen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE COMPLETE 2023
MitwirkendeR:
Bartsch, Cornelia,
Baumgartner, Karin,
Bergmann, Franziska,
Bidmon, Agnes,
Blome, Eva,
HerausgeberIn:
Leskau, Linda,
Nieberle, Sigrid,
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2023]
©2023
Year of Publication:2023
Language:German
Series:Diversity in Culture ; 1
Online Access:
Physical Description:1 online resource (352 p.)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 9783839462898
ctrlnum (DE-B1597)627763
collection bib_alma
record_format marc
spelling Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri / hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.
Bielefeld : transcript Verlag, [2023]
©2023
1 online resource (352 p.)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
text file PDF rda
Diversity in Culture ; 1
Frontmatter -- Inhalt -- Wiedersehen mit Heidi -- I. Raum und Zeit -- Gehen, um frei zu sein -- Idylle mit Ziegen -- Zur Temporalität von Bildung -- Heidi lebt weiter -- II. Geräusche, Klänge und Musik -- S’Dirndl und s’Dudln -- Gipfelklänge -- Klang und Identität -- III. Bildung und Vermittlung -- Religion und religiöse Bildung in den Heidi-Romanen von Johanna Spyri -- Wiedersehen mit Heidi/Re-reading Heidi -- Zur fachdidaktischen Relevanz empirischer digitaler Medienforschung im Germanistik-Studium am Beispiel von Heidis Medienwelt -- IV. Intersektionale Perspektiven -- Zwischen Alp und Alphabetisierung -- Das kranke Töchterlein -- »Das Heidi« als Figur des Dritten -- Re-reading Heidi -- Mökke essen. Das tut nicht nur dem Großvater gut! -- V. Transformation und Fortschreibung -- Von der schönen Seele zum Tomboy? -- Heidi lebt: »To be sure, she was no longer the little girl of yesterday« -- Der ›naive‹ Blick auf die unvergängliche Heimat: Heidi (A 1965) -- Das »Wunder an unserem Kinde« -- Geschlecht im Neoliberalismus -- Autor*innenverzeichnis
restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star
Johanna Spyris Heidi-Romane von 1880/1881 zählen zweifellos zum Kanon der westlichen Kinder- und Jugendliteratur. Sie wurden in ca. 50 Sprachen übersetzt und für zahlreiche Medienformate wie Spielfilm, TV-Serie/Anime, Comic und Audio Book adaptiert. Um ihrer großen Popularität auf die Spur zu kommen, befragen die Beiträger*innen die Romane auf ihre Aktualität hin und interpretieren sie unter Gesichtspunkten der Diversity Studies neu. Was können wir zu Kindheit und Alter, Naturbegriff und Tierhaltung, Bildung und Verwandtschaft, zur Bedingtheit von Behinderung und zum Verhältnis von gender, race und class heute daraus lernen?
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Aug 2023)
Allgemeine Literaturwissenschaft.
Behinderung.
Diversität.
Familie.
Gender Studies.
Germanistik.
Geschlecht.
Heidi.
Kinder- und Jugendliteratur.
Kindheit.
Klasse.
Kultur.
Kulturwissenschaft.
Literatur.
SOCIAL SCIENCE / Gender Studies. bisacsh
Childhood.
Class.
Cultural Studies.
Culture.
Disability Studies.
Diversity.
Family.
Gender.
German Literature.
Literary Studies.
Literature.
Bartsch, Cornelia, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Baumgartner, Karin, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Bergmann, Franziska, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Bidmon, Agnes, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Blome, Eva, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Leskau, Linda, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Nieberle, Sigrid, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE COMPLETE 2023 9783111318912 ZDB-23-DGG
Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE Cultural and Area Studies 2023 9783111318127
Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Complete eBook Package 2022 9783111025094 ZDB-23-TGP
https://doi.org/10.1515/9783839462898?locatt=mode:legacy
https://www.degruyter.com/isbn/9783839462898
Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839462898/original
language German
format eBook
author2 Bartsch, Cornelia,
Bartsch, Cornelia,
Baumgartner, Karin,
Baumgartner, Karin,
Bergmann, Franziska,
Bergmann, Franziska,
Bidmon, Agnes,
Bidmon, Agnes,
Blome, Eva,
Blome, Eva,
Leskau, Linda,
Leskau, Linda,
Nieberle, Sigrid,
Nieberle, Sigrid,
author_facet Bartsch, Cornelia,
Bartsch, Cornelia,
Baumgartner, Karin,
Baumgartner, Karin,
Bergmann, Franziska,
Bergmann, Franziska,
Bidmon, Agnes,
Bidmon, Agnes,
Blome, Eva,
Blome, Eva,
Leskau, Linda,
Leskau, Linda,
Nieberle, Sigrid,
Nieberle, Sigrid,
author2_variant c b cb
c b cb
k b kb
k b kb
f b fb
f b fb
a b ab
a b ab
e b eb
e b eb
l l ll
l l ll
s n sn
s n sn
author2_role MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
MitwirkendeR
HerausgeberIn
HerausgeberIn
HerausgeberIn
HerausgeberIn
author_sort Bartsch, Cornelia,
title Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /
spellingShingle Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /
Diversity in Culture ;
Frontmatter --
Inhalt --
Wiedersehen mit Heidi --
I. Raum und Zeit --
Gehen, um frei zu sein --
Idylle mit Ziegen --
Zur Temporalität von Bildung --
Heidi lebt weiter --
II. Geräusche, Klänge und Musik --
S’Dirndl und s’Dudln --
Gipfelklänge --
Klang und Identität --
III. Bildung und Vermittlung --
Religion und religiöse Bildung in den Heidi-Romanen von Johanna Spyri --
Wiedersehen mit Heidi/Re-reading Heidi --
Zur fachdidaktischen Relevanz empirischer digitaler Medienforschung im Germanistik-Studium am Beispiel von Heidis Medienwelt --
IV. Intersektionale Perspektiven --
Zwischen Alp und Alphabetisierung --
Das kranke Töchterlein --
»Das Heidi« als Figur des Dritten --
Re-reading Heidi --
Mökke essen. Das tut nicht nur dem Großvater gut! --
V. Transformation und Fortschreibung --
Von der schönen Seele zum Tomboy? --
Heidi lebt: »To be sure, she was no longer the little girl of yesterday« --
Der ›naive‹ Blick auf die unvergängliche Heimat: Heidi (A 1965) --
Das »Wunder an unserem Kinde« --
Geschlecht im Neoliberalismus --
Autor*innenverzeichnis
title_sub Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /
title_full Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri / hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.
title_fullStr Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri / hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.
title_full_unstemmed Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri / hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.
title_auth Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /
title_alt Frontmatter --
Inhalt --
Wiedersehen mit Heidi --
I. Raum und Zeit --
Gehen, um frei zu sein --
Idylle mit Ziegen --
Zur Temporalität von Bildung --
Heidi lebt weiter --
II. Geräusche, Klänge und Musik --
S’Dirndl und s’Dudln --
Gipfelklänge --
Klang und Identität --
III. Bildung und Vermittlung --
Religion und religiöse Bildung in den Heidi-Romanen von Johanna Spyri --
Wiedersehen mit Heidi/Re-reading Heidi --
Zur fachdidaktischen Relevanz empirischer digitaler Medienforschung im Germanistik-Studium am Beispiel von Heidis Medienwelt --
IV. Intersektionale Perspektiven --
Zwischen Alp und Alphabetisierung --
Das kranke Töchterlein --
»Das Heidi« als Figur des Dritten --
Re-reading Heidi --
Mökke essen. Das tut nicht nur dem Großvater gut! --
V. Transformation und Fortschreibung --
Von der schönen Seele zum Tomboy? --
Heidi lebt: »To be sure, she was no longer the little girl of yesterday« --
Der ›naive‹ Blick auf die unvergängliche Heimat: Heidi (A 1965) --
Das »Wunder an unserem Kinde« --
Geschlecht im Neoliberalismus --
Autor*innenverzeichnis
title_new Wiedersehen mit Heidi :
title_sort wiedersehen mit heidi : polyperspektivische lektüren der heidi-romane von johanna spyri /
series Diversity in Culture ;
series2 Diversity in Culture ;
publisher transcript Verlag,
publishDate 2023
physical 1 online resource (352 p.)
contents Frontmatter --
Inhalt --
Wiedersehen mit Heidi --
I. Raum und Zeit --
Gehen, um frei zu sein --
Idylle mit Ziegen --
Zur Temporalität von Bildung --
Heidi lebt weiter --
II. Geräusche, Klänge und Musik --
S’Dirndl und s’Dudln --
Gipfelklänge --
Klang und Identität --
III. Bildung und Vermittlung --
Religion und religiöse Bildung in den Heidi-Romanen von Johanna Spyri --
Wiedersehen mit Heidi/Re-reading Heidi --
Zur fachdidaktischen Relevanz empirischer digitaler Medienforschung im Germanistik-Studium am Beispiel von Heidis Medienwelt --
IV. Intersektionale Perspektiven --
Zwischen Alp und Alphabetisierung --
Das kranke Töchterlein --
»Das Heidi« als Figur des Dritten --
Re-reading Heidi --
Mökke essen. Das tut nicht nur dem Großvater gut! --
V. Transformation und Fortschreibung --
Von der schönen Seele zum Tomboy? --
Heidi lebt: »To be sure, she was no longer the little girl of yesterday« --
Der ›naive‹ Blick auf die unvergängliche Heimat: Heidi (A 1965) --
Das »Wunder an unserem Kinde« --
Geschlecht im Neoliberalismus --
Autor*innenverzeichnis
isbn 9783839462898
9783111318912
9783111318127
9783111025094
callnumber-first P - Language and Literature
callnumber-subject PT - European, Asian and African Literature
callnumber-label PT2521
callnumber-sort PT 42521 S98
url https://doi.org/10.1515/9783839462898?locatt=mode:legacy
https://www.degruyter.com/isbn/9783839462898
https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839462898/original
illustrated Not Illustrated
dewey-hundreds 800 - Literature
dewey-tens 830 - German & related literatures
dewey-ones 833 - German fiction
dewey-full 833.8
dewey-sort 3833.8
dewey-raw 833.8
dewey-search 833.8
doi_str_mv 10.1515/9783839462898?locatt=mode:legacy
work_keys_str_mv AT bartschcornelia wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT baumgartnerkarin wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT bergmannfranziska wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT bidmonagnes wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT blomeeva wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT leskaulinda wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
AT nieberlesigrid wiedersehenmitheidipolyperspektivischelekturenderheidiromanevonjohannaspyri
status_str n
ids_txt_mv (DE-B1597)627763
carrierType_str_mv cr
hierarchy_parent_title Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE COMPLETE 2023
Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE Cultural and Area Studies 2023
Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Complete eBook Package 2022
is_hierarchy_title Wiedersehen mit Heidi : Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /
container_title Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE COMPLETE 2023
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
_version_ 1775793046758096896
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05566nam a22009855i 4500</leader><controlfield tag="001">9783839462898</controlfield><controlfield tag="003">DE-B1597</controlfield><controlfield tag="005">20230808014301.0</controlfield><controlfield tag="006">m|||||o||d||||||||</controlfield><controlfield tag="007">cr || ||||||||</controlfield><controlfield tag="008">230808t20232023gw fo d z ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783839462898</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1515/9783839462898</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-B1597)627763</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1597</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="c">DE-B1597</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">PT2521.S98</subfield></datafield><datafield tag="072" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">SOC032000</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">833.8</subfield><subfield code="2">23/eng/20230630</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Wiedersehen mit Heidi :</subfield><subfield code="b">Polyperspektivische Lektüren der Heidi-Romane von Johanna Spyri /</subfield><subfield code="c">hrsg. von Linda Leskau, Sigrid Nieberle.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld : </subfield><subfield code="b">transcript Verlag, </subfield><subfield code="c">[2023]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (352 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="347" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text file</subfield><subfield code="b">PDF</subfield><subfield code="2">rda</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Diversity in Culture ;</subfield><subfield code="v">1</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2="0"><subfield code="t">Frontmatter -- </subfield><subfield code="t">Inhalt -- </subfield><subfield code="t">Wiedersehen mit Heidi -- </subfield><subfield code="t">I. Raum und Zeit -- </subfield><subfield code="t">Gehen, um frei zu sein -- </subfield><subfield code="t">Idylle mit Ziegen -- </subfield><subfield code="t">Zur Temporalität von Bildung -- </subfield><subfield code="t">Heidi lebt weiter -- </subfield><subfield code="t">II. Geräusche, Klänge und Musik -- </subfield><subfield code="t">S’Dirndl und s’Dudln -- </subfield><subfield code="t">Gipfelklänge -- </subfield><subfield code="t">Klang und Identität -- </subfield><subfield code="t">III. Bildung und Vermittlung -- </subfield><subfield code="t">Religion und religiöse Bildung in den Heidi-Romanen von Johanna Spyri -- </subfield><subfield code="t">Wiedersehen mit Heidi/Re-reading Heidi -- </subfield><subfield code="t">Zur fachdidaktischen Relevanz empirischer digitaler Medienforschung im Germanistik-Studium am Beispiel von Heidis Medienwelt -- </subfield><subfield code="t">IV. Intersektionale Perspektiven -- </subfield><subfield code="t">Zwischen Alp und Alphabetisierung -- </subfield><subfield code="t">Das kranke Töchterlein -- </subfield><subfield code="t">»Das Heidi« als Figur des Dritten -- </subfield><subfield code="t">Re-reading Heidi -- </subfield><subfield code="t">Mökke essen. Das tut nicht nur dem Großvater gut! -- </subfield><subfield code="t">V. Transformation und Fortschreibung -- </subfield><subfield code="t">Von der schönen Seele zum Tomboy? -- </subfield><subfield code="t">Heidi lebt: »To be sure, she was no longer the little girl of yesterday« -- </subfield><subfield code="t">Der ›naive‹ Blick auf die unvergängliche Heimat: Heidi (A 1965) -- </subfield><subfield code="t">Das »Wunder an unserem Kinde« -- </subfield><subfield code="t">Geschlecht im Neoliberalismus -- </subfield><subfield code="t">Autor*innenverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">restricted access</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Johanna Spyris Heidi-Romane von 1880/1881 zählen zweifellos zum Kanon der westlichen Kinder- und Jugendliteratur. Sie wurden in ca. 50 Sprachen übersetzt und für zahlreiche Medienformate wie Spielfilm, TV-Serie/Anime, Comic und Audio Book adaptiert. Um ihrer großen Popularität auf die Spur zu kommen, befragen die Beiträger*innen die Romane auf ihre Aktualität hin und interpretieren sie unter Gesichtspunkten der Diversity Studies neu. Was können wir zu Kindheit und Alter, Naturbegriff und Tierhaltung, Bildung und Verwandtschaft, zur Bedingtheit von Behinderung und zum Verhältnis von gender, race und class heute daraus lernen?</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Aug 2023)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Allgemeine Literaturwissenschaft.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Behinderung.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Diversität.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Familie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Gender Studies.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Germanistik.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschlecht.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Heidi.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kinder- und Jugendliteratur.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kindheit.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Klasse.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kultur.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kulturwissenschaft.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Literatur.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">SOCIAL SCIENCE / Gender Studies.</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Childhood.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Class.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Cultural Studies.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Culture.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Disability Studies.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Diversity.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Family.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Gender Studies.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Gender.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">German Literature.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literary Studies.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literature.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bartsch, Cornelia, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Baumgartner, Karin, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bergmann, Franziska, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bidmon, Agnes, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Blome, Eva, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Leskau, Linda, </subfield><subfield code="e">editor.</subfield><subfield code="4">edt</subfield><subfield code="4">http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Nieberle, Sigrid, </subfield><subfield code="e">editor.</subfield><subfield code="4">edt</subfield><subfield code="4">http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">EBOOK PACKAGE COMPLETE 2023</subfield><subfield code="z">9783111318912</subfield><subfield code="o">ZDB-23-DGG</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">EBOOK PACKAGE Cultural and Area Studies 2023</subfield><subfield code="z">9783111318127</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Complete eBook Package 2022</subfield><subfield code="z">9783111025094</subfield><subfield code="o">ZDB-23-TGP</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1515/9783839462898?locatt=mode:legacy</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://www.degruyter.com/isbn/9783839462898</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="3">Cover</subfield><subfield code="u">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839462898/original</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">978-3-11-131812-7 EBOOK PACKAGE Cultural and Area Studies 2023</subfield><subfield code="b">2023</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_CL_HICS</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_EBKALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_PPALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_SSHALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV-deGruyter-alles</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA11SSHE</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA5EBK</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-DGG</subfield><subfield code="b">2023</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-TGP</subfield><subfield code="b">2022</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items