Ethnografie der Hochschule : : Zur Erforschung universitärer Praxis / / hrsg. von Oliver Berli, Daniel Meyer, Julia Reuter.
Wie lassen sich Hochschulen ethnografisch erforschen? Welche Erkenntnischancen bieten ethnografische Zugänge? Und was kann die zeitgenössische Wissenschafts- und Hochschulforschung davon lernen? Die Beiträger*innen des Bandes öffnen den Blick für die Vielzahl universitärer Settings - Lehrveranstaltu...
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Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2022 Part 2 |
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MitwirkendeR: | |
HerausgeberIn: | |
Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2022] ©2022 |
Year of Publication: | 2022 |
Language: | German |
Series: | Science Studies
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Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (318 p.) |
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Other title: | Frontmatter -- Inhalt -- I Ethnografie der Hochschule: Positionen und Perspektiven -- Ethnografie der Hochschule: Ein Forschungsprogramm -- Zum Fremdeln zwischen Ethnografie und Hochschulforschung -- Einblicke und neue Perspektiven: Ethnografische Annäherungen an das Feld Hochschule -- II Ethnografien hochschulischer Settings -- Instruktion und ihre Teilnehmer: Was ist in einem Seminar? -- Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie -- Brauchbare Operationalisierungen: Prüfungsbezogene Interaktionen von Studierenden im Internet -- Die Hochschulbibliothek als Lernort -- Organisiertes Engagement: Das Innenleben studentischer Vereinigungen -- Überschneidungen und Grenzziehungen: Dinge der Hochschule im Schnittfeld sozialer Welten -- Diszipliniertes Denken: Lesen und Schreiben an Hochschulen -- Fakultäten als Adressatinnen von Gleichstellungspolitik -- »Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben« -- Praxeologie der Ethnografie -- Ein ethnografischer Selbstversuch im double bind -- Autor:innen |
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Summary: | Wie lassen sich Hochschulen ethnografisch erforschen? Welche Erkenntnischancen bieten ethnografische Zugänge? Und was kann die zeitgenössische Wissenschafts- und Hochschulforschung davon lernen? Die Beiträger*innen des Bandes öffnen den Blick für die Vielzahl universitärer Settings - Lehrveranstaltungen, Bibliotheken, Studentische Vereine, Career Services - und diskutiert Möglichkeiten ihrer methodischen Befremdung. Auf diese Weise machen sie Universität als soziale Praxis sichtbar, die sich im Zusammenspiel von Menschen, Artefakten, Rahmungen und Situationen vollzieht: Ein tiefer Einblick in Hochschulkultur und Campusleben im Lichte von »small stories«. |
Format: | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
ISBN: | 9783839457764 9783110767001 9783110994810 9783110994520 9783111025094 |
DOI: | 10.1515/9783839457764?locatt=mode:legacy |
Access: | restricted access |
Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | hrsg. von Oliver Berli, Daniel Meyer, Julia Reuter. |