Atopien im Politischen : : Politische Bildung nach dem Ende der Zukunft /

Atopien im Politischen : : Politische Bildung nach dem Ende der Zukunft / / hrsg. von Werner Friedrichs.

Wir sind im Begriff, unsere Welt zu verlieren.Nicht nur die Umwelt als ökologisch empfindsamer Kreislauf steht auf dem Spiel, sondern auch die Welt als Zukunft: Technisch-rationale Entwürfe von Utopien entbehren einer glaubhaften Perspektive, revolutionäre Träumereien haben ihre Zugkraft verloren. I...

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MitwirkendeR:
Barnewitz, Max,
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Juchler, Ingo,
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Pazzini, Karl-Josef,
Pazzini, Luisa Anna,
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Soltro, G. Maria,
Sörensen, Paul,
Weber-Stein, Florian,
Zastrow, Josepha,
HerausgeberIn:
Friedrichs, Werner,
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2021]
©2021
Year of Publication:2021
Language:German
Series:Bildungsforschung ; 6
Online Access:
Physical Description:1 online resource (254 p.)
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Bildungsforschung ; 6
Frontmatter -- Inhalt -- I. Hinführendes -- Kommende politische Bildungen -- Wo kommen wir her? Wo sind wir danach? -- II. Orientierungen im Atopischen -- Arrangement – Affizierung – Artikulation -- The experiment is gescheitert…!? -- Von Menschen und anderen Tieren im Berliner Tiergarten -- »Wenn Bildung Spaß machen würde, wäre sie vermutlich verbreiteter.« -- Spiel, Muße und Entscheidungen -- III. Fluchtlinien atopischer Bildung*en -- Atopische Politische Bildung*en / Wie wir Werden -- Widerständige Gespenster -- Another Possible is Possible -- Relevante Praktiken der Gegenwart mit lückenhafter Infrastruktur -- Unterwegs. Ein Mailgespräch -- Bilder als Allianzen für gegenspekulative Gegenwartsbewältigung -- Das Verhängnis des Topos -- Wir alle simulieren Zukunft nur noch -- Nicht planen – ausprobieren -- Kommentar zu »Atopische politische Bildung« -- Autor*innenverzeichnis
restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star
Wir sind im Begriff, unsere Welt zu verlieren.Nicht nur die Umwelt als ökologisch empfindsamer Kreislauf steht auf dem Spiel, sondern auch die Welt als Zukunft: Technisch-rationale Entwürfe von Utopien entbehren einer glaubhaften Perspektive, revolutionäre Träumereien haben ihre Zugkraft verloren. In der Politik, aus der sich die wirksame Kraft des Politischen zurückgezogen hat, ist die Zukunft zur Möglichkeit verkommen.Die Beiträge des Bandes zeigen: Gegen diese sinnentleerte Möglichkeit gilt es, die Zukunft politisch neu zu bilden - in a-topischen und künstlerisch-politischen Artikulationen. Es geht nicht mehr um die Welt ohne Zukunft, sondern die Zukunft ohne Welt.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
Bildung.
Bildungsforschung.
Bildungsphilosophie.
Bildungstheorie.
Demokratie.
Kultur.
Kunst.
Kunstpädagogik.
Künstlerische Forschung.
Politik.
Pädagogik.
Raum.
Umwelt.
Utopie.
Zukunft.
EDUCATION / Organizations & Institutions. bisacsh
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Weber-Stein, Florian, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Zastrow, Josepha, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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title Atopien im Politischen : Politische Bildung nach dem Ende der Zukunft /
spellingShingle Atopien im Politischen : Politische Bildung nach dem Ende der Zukunft /
Bildungsforschung ;
Frontmatter --
Inhalt --
I. Hinführendes --
Kommende politische Bildungen --
Wo kommen wir her? Wo sind wir danach? --
II. Orientierungen im Atopischen --
Arrangement – Affizierung – Artikulation --
The experiment is gescheitert…!? --
Von Menschen und anderen Tieren im Berliner Tiergarten --
»Wenn Bildung Spaß machen würde, wäre sie vermutlich verbreiteter.« --
Spiel, Muße und Entscheidungen --
III. Fluchtlinien atopischer Bildung*en --
Atopische Politische Bildung*en / Wie wir Werden --
Widerständige Gespenster --
Another Possible is Possible --
Relevante Praktiken der Gegenwart mit lückenhafter Infrastruktur --
Unterwegs. Ein Mailgespräch --
Bilder als Allianzen für gegenspekulative Gegenwartsbewältigung --
Das Verhängnis des Topos --
Wir alle simulieren Zukunft nur noch --
Nicht planen – ausprobieren --
Kommentar zu »Atopische politische Bildung« --
Autor*innenverzeichnis
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Inhalt --
I. Hinführendes --
Kommende politische Bildungen --
Wo kommen wir her? Wo sind wir danach? --
II. Orientierungen im Atopischen --
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The experiment is gescheitert…!? --
Von Menschen und anderen Tieren im Berliner Tiergarten --
»Wenn Bildung Spaß machen würde, wäre sie vermutlich verbreiteter.« --
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III. Fluchtlinien atopischer Bildung*en --
Atopische Politische Bildung*en / Wie wir Werden --
Widerständige Gespenster --
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Bilder als Allianzen für gegenspekulative Gegenwartsbewältigung --
Das Verhängnis des Topos --
Wir alle simulieren Zukunft nur noch --
Nicht planen – ausprobieren --
Kommentar zu »Atopische politische Bildung« --
Autor*innenverzeichnis
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publisher transcript Verlag,
publishDate 2021
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Inhalt --
I. Hinführendes --
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II. Orientierungen im Atopischen --
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Von Menschen und anderen Tieren im Berliner Tiergarten --
»Wenn Bildung Spaß machen würde, wäre sie vermutlich verbreiteter.« --
Spiel, Muße und Entscheidungen --
III. Fluchtlinien atopischer Bildung*en --
Atopische Politische Bildung*en / Wie wir Werden --
Widerständige Gespenster --
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Relevante Praktiken der Gegenwart mit lückenhafter Infrastruktur --
Unterwegs. Ein Mailgespräch --
Bilder als Allianzen für gegenspekulative Gegenwartsbewältigung --
Das Verhängnis des Topos --
Wir alle simulieren Zukunft nur noch --
Nicht planen – ausprobieren --
Kommentar zu »Atopische politische Bildung« --
Autor*innenverzeichnis
isbn 9783839452011
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In der Politik, aus der sich die wirksame Kraft des Politischen zurückgezogen hat, ist die Zukunft zur Möglichkeit verkommen.Die Beiträge des Bandes zeigen: Gegen diese sinnentleerte Möglichkeit gilt es, die Zukunft politisch neu zu bilden - in a-topischen und künstlerisch-politischen Artikulationen. Es geht nicht mehr um die Welt ohne Zukunft, sondern die Zukunft ohne Welt.</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. 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Maria, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Sörensen, Paul, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Weber-Stein, Florian, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zastrow, Josepha, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">DG Plus PP Package 2021 Part 2</subfield><subfield code="z">9783110743357</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">EBOOK PACKAGE COMPLETE 2021</subfield><subfield code="z">9783110753776</subfield><subfield code="o">ZDB-23-DGG</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">EBOOK PACKAGE Education, Psychology, Communication 2021</subfield><subfield code="z">9783110753950</subfield><subfield code="o">ZDB-23-SEW</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Complete eBook Package 2021</subfield><subfield code="z">9783111025100</subfield><subfield code="o">ZDB-23-TGP</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2=" "><subfield code="c">print</subfield><subfield code="z">9783837652017</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1515/9783839452011?locatt=mode:legacy</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://www.degruyter.com/isbn/9783839452011</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="3">Cover</subfield><subfield code="u">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839452011/original</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">978-3-11-074335-7 DG Plus PP Package 2021 Part 2</subfield><subfield code="b">2021</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_CL_SN</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_EBKALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_PPALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_SSHALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV-deGruyter-alles</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA11SSHE</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA5EBK</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-DGG</subfield><subfield code="b">2021</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-SEW</subfield><subfield code="b">2021</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-TGP</subfield><subfield code="b">2021</subfield></datafield></record></collection>

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