Subtexte der Menschheitsgeschichte : : Zur Literarisierung von Geschichtsphilosophie bei Immanuel Kant, Johann Gottfried Herder und Christoph Martin Wieland / / Kristina Kuhn.
Starting with the literary form of a »beytrag/contribution«, Kristina Kuhn questions the paradigm of a systematically enlightened philosophy of history around 1800.
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| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2018] ©2018 |
| Year of Publication: | 2018 |
| Language: | German |
| Series: | Lettre
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Einleitung -- |t Der Subtext der Empirie -- |t Subtexte und Zitierspiele -- |t Literarizität, Intertextualität und ästhetische Digression -- |t "Mikrostrukturen des Wissens" - Methodische Strategien und Aufgabenstellung -- |t I. ERZÄHLUNGS-EXPERIMENTE. ANFANG UND ENDE ERZÄHLEN -- |t 1. Immanuel Kants Muthmaßlicher Anfang der Menschengeschichte. Versuche zur Poetologie der Mutmaßung -- |t 2. Ausblick: Wie man etwas beendet. Kants Das Ende aller Dinge -- |t 3. Christoph Martin Wielands Beyträge zur geheimen Geschichte der Menschheit. Destruierte Anfangsutopie? Koxkox und Kikequetzel -- |t 4. Das augenfällig Geheime. Zur vermittelten Unmittelbarkeit spätaufklärerischer Historiographie in den Beyträge[n] -- |t II. KANTS GESCHICHTSPHILOSOPHISCHE ,ESSAYS' -- |t 1. Systematik und Beitrag -- |t 2. Gattungsfragen -- |t 3. Das Beispielhafte -- |t 4. Zur Bedenklichkeit des Marginalen: Kant und die Reisebeschreibung. Komplexe Methoden: Philosophiegeschichte - Detaillierung -- |t 5. Kunstordnung und Geschmacksanthropologie. Attributive Verfahren -- |t 6. Einsätze des Exemplarischen -- |t III. JOHANN GOTTFRIED HERDER. VOM ,BEITRAG' ZU DEN IDEEN UND ZURÜCK: EINE REISE DURCH HISTORISCHE GEFILDE UND ÄSTHETISCHE WÄLDER -- |t 1. Unüberbrückbare Differenzen -- |t 2. Vor-Arbeiten, Anschlüsse: Metapher und Stil -- |t 3. Über die Sprache der Theorie. Vom Erkennen und Empfinden der menschlichen Seele -- |t 4. Einschalten, Fürsprechen, Aus-Ziehen. Stimmliche Vielfalt in Auch eine Philosophie der Geschichte zur Bildung der Menschheit -- |t 5. Auch eine Philosophie der Geschichte zur Bildung der Menscheit und Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit im Vergleich -- |t 6. Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit -- |t 7. Doppelter Diskurs der Ideen -- |t 8. "disiecti membra poëtae" -- |t 9. Lessings Laokoon -- |t 10. Medientheorie -- |t ZUM SCHLUSS -- |t "Hocuspocus" in der Metakritik -- |t Allegorie und Metaschema -- |t "an der Anmut Kette" -- |t Christoph Martin Wielands "Idee eines allegorischen Gemähldes" -- |t LITERATUR- UND MEDIENVERZEICHNIS -- |t DANK |
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| 520 | |a Von der Beobachtung ausgehend, dass sich Philosophien der Geschichte um 1800 in dezidiert unsystematischen Beyträgen formieren, untersucht Kristina Kuhn Subtexte von Menschheitsgeschichte(n) bei Immanuel Kant, Johann Gottfried Herder und Christoph Martin Wieland. Ihre produktive Relektüre des Verhältnisses von Philosophie und Literatur zeigt eine den Texten inhärente Selbsthistorisierung auf, die das Projekt aufgeklärter Geschichtsphilosophie kritisch in Frage stellt. Dabei führen Subtexte und Medien - wie intertextuelle Verweise, Fußnoten, Bildreferenzen - auf epistemologische sowie poetologische Grundlagen zurück, die den Hintergrund der metahistoriographischen Inszenierung des Historischen bilden. | ||
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