Der Intellektuelle als Yogi : : Für eine neue Kunst der Aufmerksamkeit im digitalen Zeitalter /

Der Intellektuelle als Yogi : : Für eine neue Kunst der Aufmerksamkeit im digitalen Zeitalter / / Hans-Willi Weis.

Die digitale Revolution ist nicht nur ein Angriff auf die Grundlagen von Aufmerksamkeit und Intellektualität - ihre Auswirkungen sind zugleich eine Herausforderung für die Intellektuellen, die hierauf allzu oft nur mit Ratlosigkeit oder Gedankenakrobatik zu reagieren wissen.Hans-Willi Weis lädt zu e...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus eBook-Package 2015
VerfasserIn:
Weis, Hans-Willi,
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2015]
©2015
Year of Publication:2015
Edition:1. Aufl.
Language:German
Series:X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
Online Access:
Physical Description:1 online resource (304 p.)
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520 |a Die digitale Revolution ist nicht nur ein Angriff auf die Grundlagen von Aufmerksamkeit und Intellektualität - ihre Auswirkungen sind zugleich eine Herausforderung für die Intellektuellen, die hierauf allzu oft nur mit Ratlosigkeit oder Gedankenakrobatik zu reagieren wissen.Hans-Willi Weis lädt zu einer Tour d'Horizon durch intellektuelle Zeitgeistdiskurse ein. Er schlägt den Bogen von der Kritik in sich leer laufender Diskurse zu einer das Denken und das Diskursive revitalisierenden neuen Aufmerksamkeitspraxis und zeigt, wie man der digitalen Aufmerksamkeitsdiffusion und den Zwängen entgrenzter Netzaktivität je individuell mit der yogischen Übung methodischer Unterbrechung zu begegnen vermag. 
520 |a The Digital Revolution is not just an attack on the foundations of attention and intellectualism - its effects are at the same time a challenge for intellectuals, who are all too often only able to react to this with perplexity and acrobatics of thought. Hans-Willi Weis, on the other hand, invites the reader on a sightseeing tour through intellectual Zeitgeist discourses. He connects the dots between the critique of outdated discourses, and a practice of attention which revitalizes thought and the discursive, and shows how we are individually capable of tackling the digital diffusion of attention and the compulsions of unlimited net activity through exercising methodical interruption. 
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