Die Erfindung der Erinnerung : : Deutsche Kriegskindheiten im Gedächtnis der Gegenwart / / Michael Heinlein.

Wie entsteht ein kollektives Gedächtnis? Wie erinnern sich Menschen im sozialen Raum? Und wie wird Erinnerung gemacht? So lauten die Fragen, denen der Soziologe Michael Heinlein in seinem hoch aktuellen Buch zur Erinnerungskultur nachgeht.Mit kritischem Blick widmet sich seine Studie der Konstruktio...

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
VerfasserIn:
MitwirkendeR:
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014]
©2010
Year of Publication:2014
Edition:1. Aufl.
Language:German
Series:Sozialtheorie
Online Access:
Physical Description:1 online resource (204 p.)
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505 0 0 |t Frontmatter --   |t Inhalt --   |t Danksagung --   |t Einleitung --   |t Teil I: Erinnerungspraktiken --   |t 1. Erinnern und erinnert werden: Vier Beispiele zur Einführung --   |t 2. Die Erfindung der Erinnerung oder: Was diese Beispiele zeigen --   |t 3. Kriegskindheit zwischen individueller und kollektiver Erinnerung --   |t 4. Repräsentation, Zirkulation, Speicherung --   |t 5. Zusammenfassung und Überleitung --   |t TEIL II: DAS MEDIKALISIERTE GEDÄCHTNIS --   |t 1. Einführende Bemerkungen --   |t 2. Trauma individualisieren: Vom Kriegskind zum traumatisierten Subjekt --   |t 3. Vom individuellen zum kollektiven Trauma: Traumatisierte Generationen und das nationale Gedächtnis --   |t 4. Zusammenfassung --   |t Schluss --   |t Literatur --   |t Backmatter 
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520 |a Wie entsteht ein kollektives Gedächtnis? Wie erinnern sich Menschen im sozialen Raum? Und wie wird Erinnerung gemacht? So lauten die Fragen, denen der Soziologe Michael Heinlein in seinem hoch aktuellen Buch zur Erinnerungskultur nachgeht.Mit kritischem Blick widmet sich seine Studie der Konstruktion der so genannten »Generation der Kriegskinder« und den damit verbundenen medizinisch-psychologischen Diskursen zum kollektiven Trauma der Deutschen. Dabei erschließt der Autor nicht nur Neuland für eine weitgehend »gedächtnisvergessene« Soziologie, sondern leistet auch einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um das Ende der Zeitzeugenschaft des Zweiten Weltkriegs. 
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