Migration und Männlichkeit : : Biographien junger Straffälliger im Diskurs / / Tina Spies.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
• VerfasserIn: Spies, Tina,
• Place / Publishing House: Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014]; ©2010
• Year of Publication: 2014
• Edition: 1. Aufl.
• Language: German
• Series: Kultur und soziale Praxis
• Physical Description: 1 online resource (438 p.)
• Other title: Frontmatter --; Inhalt --; 1. Einleitung --; Teil I Kontextbeschreibungen --; 2. Migration, Männlichkeit und Kriminalität im gesellschaftlichen Diskurs --; Teil II Verknüpfung von Diskurs- und Biographieforschung --; 3. Biographieforschung und biographische Fallrekonstruktion --; 4. Diskurs und Subjekt --; 5. Methodische Modifikationen und Forschungsprozess --; Teil III Intersektionelle Analyse von Biographien als Artikulationen --; 6. »Ich hab meine Jugend ordentlich gelebt« – AHMET --; 7. »Du bist doch n Türk« – MURAT --; 8. »Ohne Geld kannst du draußen nicht überleben« – SERDAR --; 9. Schlussbetrachtungen --; Literatur --; Transkriptionszeichen --; Dank --; Backmatter
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783839415191; 9783111025230; 9783110352856; 9783110370713
• DOI: 10.1515/transcript.9783839415191?locatt=mode:legacy
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Tina Spies.

Wenn in der Öffentlichkeit über die Kriminalität junger Migranten diskutiert wird, kommen die Jugendlichen nur selten selbst zu Wort. Und noch seltener wird der Frage nachgegangen, welchen Einfluss gesellschaftliche Diskurse auf die Identitätskonstruktionen derjenigen haben, über die gesprochen wird.In diesem Buch geht es - ausgehend von Stuart Halls Überlegungen zum Zusammenhang von Diskurs und Subjekt - um die Verknüpfung von Diskurs- und Biographieforschung. Am Beispiel von Interviews mit straffälligen Jugendlichen untersucht Tina Spies die Macht von Diskursen im Kontext von »Migration, Männlichkeit und Kriminalität«. Dabei zeigt sie auf, wie Positionierungen im Diskurs eingenommen werden, aber auch, wie die Jugendlichen sich den Diskursen widersetzen.