Methodik für Wirtschaftswissenschaftler : : Neue Lehr- und Prüfmethoden für die Praxis / / Andrea Beyer, Britta Rathje.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Business and Economics 2000 - 2014
• VerfasserIn: Beyer, Andrea,; Rathje, Britta,
• MitwirkendeR: Bauer, Petra,; Beyer, Andrea,; Böhner, Markus M.,; De Boni, Florence,; Fischbach, Sven,; Hamann, Silke,; Hoffmann, Claudia,; Holzbaur, Ulrich,; Jekel, Nicole,; Koeder, Kurt-Wolfgang,; Mehler, Frank,; Mehler-Bicher, Anett,; Nissen, Ulrich,; Paul, Herbert,; Rathje, Britta,; Reinhardt, Jens,; Reiß, Michael,; Saulheimer, Achim,; Schenscher, Jochen,; Schönbohm, Avo,; Steiger, Lothar,; Strässer-Knüttel, Kathrin,; Vanini, Ute,; Venus, Carmen,; Wilken, Carsten,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, , [2013]; ©2013
• Year of Publication: 2013
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (289 p.)
• Other title: Frontmatter --; Inhaltsverzeichnis --; 1. Einführung --; Lehren mit neuen Medien --; 2. Elektronische Abstimmungssysteme --; 3. Einsatz von Blogs in der Lehre --; 4. Einsatz von Tablets in der Lehre --; 5. Podcasts --; Aktivitätsorientierte Lehre --; 6. Rollenspiele --; 7. Unternehmenstheater als Ergänzung der Controlling-Ausbildung --; 8. Das Controlling-Labor --; 9. Gamification – Spielend leicht lernen --; 10. Speed Reading --; 11. Intergeneratives Lernen – Mentoring einmal anders --; 12. Soziale Formen des Lernens --; Problemorientierte Lehre --; 13. Fallstudien --; 14. Projekte --; 15. Studentisches Forschungsprojekt --; 16. Lernende als Unternehmensberater --; 17. Unternehmensplanspiele --; 18. Reality Planning --; 19. Durchlaufendes Veranschaulichungsbeispiel --; Alternative Prüf- und Reflexionsformen --; 20. Bewusstes und reflexives Lernen --; 21. Buchbeitrag statt Klausur --; 22. Rede und Debatte --; Autorenverzeichnis --; Stichwortregister
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783486781342; 9783110635737; 9783110342659
• DOI: 10.1524/9783486781342
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Andrea Beyer, Britta Rathje.

Wie gestalte ich meinen Unterricht interessanter? Welche alternativen Prüfungsformen gibt es? Antworten auf solche und ähnliche Fragen finden sich hier. Dabei versteht sich der Band als Instrumentenbox: Er gibt einen Überblick zu den verschiedenen Methoden des Lehren und Lernens im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich. Die ausgewählten Methoden konzentrieren sich auf grundsätzliche und komplexe Formen, die für den Einsatz über mehrere Sequenzen geeignet sind. Die Bandbreite reicht von Fallstudien, Simulationen, Planspielen, über den Einsatz von Blogs in der Lehre, das Arbeiten mit virtuellen Teams bis hin zum Unternehmenstheater oder dem gemeinsamen Schreiben von Büchern. Die einheitliche und praxisnahe Darstellung erleichtert die Anwendung und zeigt die vielfältigen Möglichkeiten für einen Methodenwechsel.