Politische Bildung : : Geschichte und Gegenwart in Deutschland / / Joachim Detjen.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences 2000 - 2014
• VerfasserIn: Detjen, Joachim,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, , [2011]; ©2007
• Year of Publication: 2011
• Language: German
• Series: Lehr- und Handbücher der Politikwissenschaft ,
• Physical Description: 1 online resource (510 p.)
• Other title: Front Matter --; Teil I: Grundsätzliches über die politische Bildung --; Teil II: Geschichte der politischen Bildung --; Teil III: Politische Bildung der Gegenwart --; Teil IV: Politikdidaktik – Die Wissenschaft von der politischen Bildung --; Back Matter
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783486711295; 9783110638080; 9783110346817
• ISSN: 2190-2887
• DOI: 10.1524/9783486711295
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Joachim Detjen.

Neben inhaltlichen und methodischen Aspekten erhält der Leser einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der politischen Bildung in Deutschland und Europa - von der Antike bis zur Gegenwart. Auch die wissenschaftliche Perspektive auf die politische Bildung fehlt nicht: Ein Kapitel über Politikdidaktik erläutert deren Zentralität für die Vermittlung politischer Inhalte und ihren Stellenwert im System der Wissenschaften.Es werden sowohl die jeweiligen historisch-gesellschaftlichen Rahmenbedingungen als auch einzelne zeitgenössische Philosophen und deren theoretische Konzeptionen zur politischen Bildung und Erziehung erläutert. Auch die Gegenwart der politischen Bildung findet Erwähnung: Ihre Inhalte, Aufgaben und Ziele wie auch verschiedene didaktische Prinzipien und methodische Konzepte werden dargestellt - ergänzt durch wertvolle Hinweise für die Unterrichtsplanung. Darüber hinaus werden einzelne Aspekte der Politikdidaktik und deren Leistungsspektrum für die Unterrichtspraxis diskutiert. Das Buch wendet sich an alle im Ausbildungssystem Beschäftigten, an Lehrer, wissenschaftliche Didaktiker, Fachleiter an Studienseminaren oder Studierende der politischen Bildung.