Zeitschrift für Psychologie : : mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. / Band 184, Heft 4, : 1976 / / hrsg. von Hans-Dieter Schmidt, Hubert Sydow, Friedhart Klix.

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences - <1990
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HerausgeberIn:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2022]
©1976
Year of Publication:2022
Edition:Reprint 2021
Language:German
Series:Zeitschrift für Psychologie ; Band 184, Heft 4
Online Access:
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Zeitschrift für Psychologie ; Band 184, Heft 4
Frontmatter -- INHALT -- Entwicklung und Rückbildung psychischer Störungen — Nachuntersuchung an geistig Behinderten Mit 2 Abbildungen -- Risiko- und Kontrollkinder im Längsschnittvergleich (3. Lebensjahr) Mit 8 Abbildungen -- Ergebnisse psychologischer Längsschnittuntersuchungen bei Kindern mit aktivem Hydrozephalus nach Shunt-Operation im ersten Lebensjahr. Mit 3 Abbildungen -- Begriffsanaloge Klassifikationsprozesse bei schizophrenen Denkstörungen. Experimentalpsychologische Untersuchungen von Komponenten der Hypothesenbildung und -prüfung bei Schizophrenen und Normalen. Mit 2 Abbildungen -- Analyse von physiologischen und Leistungsparametern bei psychiatrischen Patienten im Krankheitsverlauf. Mit 7 Abbildungen -- Zur Blutdruckkontrolle durch Biofeedback bei arteriellen essentiellen Hypertonikern. Mit 7 Abbildungen -- Die Bedeutung innerer Rückkopplungskreise für den Lernvorgang (gezeigt am Beispiel des motorischen Lernens). Mit 8 Abbildungen -- Die Anwendung der Frequenzanalyse des EEG zur Charakterisierung unterschiedlicher psychophysischer Zustände. Mit 5 Abbildungen -- Relation zwischen Leistung und Aktivierung unter dem Einfluß innerer und äußerer Faktoren. Mit 7 Abbildungen -- Zum Ausgangswertproblem bei der Bestimmung der Reaktivität verschiedener Probandengruppen in psychophysiologischen Untersuchungen. Mit 4 Abbildungen -- Zur Validität der Portfolio-Theorie im Entscheidungsverhalten von Schulkindern. Mit 2 Abbildungen -- Buchbesprechungen -- Bandtitelei und Namenregister -- Backmatter
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Issued also in print.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
PSYCHOLOGY / General. bisacsh
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Brehme, M., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Frühauf, K., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Girbardt, M., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Guhlmann, B., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Haensch, G., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Haiduk, A., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Heider, B., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Herbst, A., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Hommers, W., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Jaster, H., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Kleinpeter, U., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Klix, Friedhart, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Knust, U., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Loebe, D., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Richter-Heinrich, E., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Rösler, H.-D., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Schmidt, Hans-Dieter, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Schmidt, K.-H., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Sydow, Hubert, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
Teichmann, H., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Thaut, Ch., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Weise, K., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Wenzel, C., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences - <1990 9783110637922 ZDB-23-GSS
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title Zeitschrift für Psychologie : mit Zeitschrift für angewandte Psychologie.
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Zeitschrift für Psychologie ;
Frontmatter --
INHALT --
Entwicklung und Rückbildung psychischer Störungen — Nachuntersuchung an geistig Behinderten Mit 2 Abbildungen --
Risiko- und Kontrollkinder im Längsschnittvergleich (3. Lebensjahr) Mit 8 Abbildungen --
Ergebnisse psychologischer Längsschnittuntersuchungen bei Kindern mit aktivem Hydrozephalus nach Shunt-Operation im ersten Lebensjahr. Mit 3 Abbildungen --
Begriffsanaloge Klassifikationsprozesse bei schizophrenen Denkstörungen. Experimentalpsychologische Untersuchungen von Komponenten der Hypothesenbildung und -prüfung bei Schizophrenen und Normalen. Mit 2 Abbildungen --
Analyse von physiologischen und Leistungsparametern bei psychiatrischen Patienten im Krankheitsverlauf. Mit 7 Abbildungen --
Zur Blutdruckkontrolle durch Biofeedback bei arteriellen essentiellen Hypertonikern. Mit 7 Abbildungen --
Die Bedeutung innerer Rückkopplungskreise für den Lernvorgang (gezeigt am Beispiel des motorischen Lernens). Mit 8 Abbildungen --
Die Anwendung der Frequenzanalyse des EEG zur Charakterisierung unterschiedlicher psychophysischer Zustände. Mit 5 Abbildungen --
Relation zwischen Leistung und Aktivierung unter dem Einfluß innerer und äußerer Faktoren. Mit 7 Abbildungen --
Zum Ausgangswertproblem bei der Bestimmung der Reaktivität verschiedener Probandengruppen in psychophysiologischen Untersuchungen. Mit 4 Abbildungen --
Zur Validität der Portfolio-Theorie im Entscheidungsverhalten von Schulkindern. Mit 2 Abbildungen --
Buchbesprechungen --
Bandtitelei und Namenregister --
Backmatter
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Begriffsanaloge Klassifikationsprozesse bei schizophrenen Denkstörungen. Experimentalpsychologische Untersuchungen von Komponenten der Hypothesenbildung und -prüfung bei Schizophrenen und Normalen. Mit 2 Abbildungen --
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Zur Blutdruckkontrolle durch Biofeedback bei arteriellen essentiellen Hypertonikern. Mit 7 Abbildungen --
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Risiko- und Kontrollkinder im Längsschnittvergleich (3. Lebensjahr) Mit 8 Abbildungen --
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Zur Blutdruckkontrolle durch Biofeedback bei arteriellen essentiellen Hypertonikern. Mit 7 Abbildungen --
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Relation zwischen Leistung und Aktivierung unter dem Einfluß innerer und äußerer Faktoren. Mit 7 Abbildungen --
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Mit 2 Abbildungen -- </subfield><subfield code="t">Buchbesprechungen -- </subfield><subfield code="t">Bandtitelei und Namenregister -- </subfield><subfield code="t">Backmatter</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">restricted access</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="530" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Issued also in print.</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">PSYCHOLOGY / General.</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Beyer, L., </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brehme, M., </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Engel, H., </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Frühauf, K., </subfield><subfield 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