Zeitschrift für Psychologie : : mit Zeitschrift für angewandte Psychologie. / Band 185, Heft 3/4, : 1977 / / hrsg. von Hermann Ebbinghaus.

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences - <1990
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MitwirkendeR:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2022]
©1977
Year of Publication:2022
Edition:Reprint 2021
Language:German
Series:Zeitschrift für Psychologie ; Band 185, Heft 3/4
Online Access:
Physical Description:1 online resource (164 p.)
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Zeitschrift für Psychologie ; Band 185, Heft 3/4
Frontmatter -- INHALT -- Zur Prozeßcharakteristik der Bedeutungserkennung von sprachlichen Reizen -- Sequentielles Lernen und gedächtnismäßige Strukturbildungen -- Aktivierungsabhängigkeit, Anforderungsspezifität und Zeitverhalten physiologischer und psychologischer Variablen bei gestuften Leistungsanforderungen im Rahmen des Konzentrations-Leistungs-Tests -- Zum Problem der Ähnlichkeit von Gesichtern -- Zur Skalierung des subjektiven Werts von Zensuren bei Schulkindern -- Objektive Beschreibung von Problemen und Beurteilung von Problemlösungsprozessen an Hand exakter Bewertungen der Problemzustände - dargestellt am Schachspiel -- Buchbesprechungen
restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star
Issued also in print.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
PSYCHOLOGY / General. bisacsh
Ebbinghaus, Hermann, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
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Huybrechts, R., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Klix, F., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Otto, E., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
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Seidel, R., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Ullsperger, P., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb
Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences - <1990 9783110637922 ZDB-23-GSS
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Zur Prozeßcharakteristik der Bedeutungserkennung von sprachlichen Reizen --
Sequentielles Lernen und gedächtnismäßige Strukturbildungen --
Aktivierungsabhängigkeit, Anforderungsspezifität und Zeitverhalten physiologischer und psychologischer Variablen bei gestuften Leistungsanforderungen im Rahmen des Konzentrations-Leistungs-Tests --
Zum Problem der Ähnlichkeit von Gesichtern --
Zur Skalierung des subjektiven Werts von Zensuren bei Schulkindern --
Objektive Beschreibung von Problemen und Beurteilung von Problemlösungsprozessen an Hand exakter Bewertungen der Problemzustände - dargestellt am Schachspiel --
Buchbesprechungen
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