Zur Geschichte der Nationalerziehung in Deutschland im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts / / Helmut König.

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA History <1990
VerfasserIn:
MitwirkendeR:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2022]
©1960
Year of Publication:2022
Edition:Reprint 2021
Language:German
Series:Monumenta Paedagogica ; 1
Online Access:
Physical Description:1 online resource (528 p.)
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • GELEITWORT
  • VORWORT
  • INHALTSVERZEICHNIS
  • EINLEITUNG
  • I. DIE LITERATUR ÜBER DIE NATIONALERZIEHUNG IN DEUTSCHLAND UM 1800
  • II. CHARAKTERISTIK DER VORAUSSETZUNGEN FÜR EINE NATIONALERZIEHUNG IN DEUTSCHLAND IM LETZTEN DRITTEL DES 18. JAHRHUNDERTS
  • A. Ökonomische und gesellschaftliche Zustände im Heiligen Römischen Reich Deutscher Nation
  • B. Einige Auswirkungen der fortschrittlichen Gedanken über den Inhalt der Nationalerziehung auf die Gestaltung einzelner Unterrichtsfächer und außerschulischer Erziehungsveranstaltungen
  • C. Wesentliche Bestandteile der Gedanken über Nationalerziehung im Hinblick auf ihre Form
  • IV. NATIONALERZIEHUNGSPLÄNE UND SCHRIFTEN ZU EINZELFRAGEN DER NATIONALERZIEHUNG
  • A. Pläne zur Nationalerziehung als einer Erziehung des in der bürgerlichen Gesellschalt brauchbaren Menschen
  • B. Pläne über die Erziehung zum Patriotismus
  • C. Die Nationalerziehung im Werke
  • D. Nationalerziehungspläne unter dem Einfluß der Französischen Revolution
  • V. DIE NATIONALERZIEHUNGSBESTREBUNGEN IM LETZTEN DRITTEL DES 18. JAHRHUNDERTS - EIN ERSTER HÖHEPUNKT IN DER GESCHICHTE DER NATIONALERZIEHUNG IN DEUTSCHLAND
  • Quellen- und Literaturverzeichnis
  • PERSONENREGISTER
  • Backmatter