Theologie und Dekolonialität : : XXX. Werner-Reihlen-Vorlesungen / / hrsg. von Torsten Meireis, Clemens Wustmans.

• HerausgeberIn: Meireis, Torsten,; Wustmans, Clemens,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2023]; 2024
• Year of Publication: 2023
• Language: German
• Series: Beihefte zur Berliner Theologischen Zeitschrift : Werner-Reihlen-Vorlesung , 2024
• Physical Description: 1 online resource (V, 109 p.)
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783111348353
• ISSN: 2748-8500
• DOI: 10.1515/9783111348353?locatt=mode:legacy
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: hrsg. von Torsten Meireis, Clemens Wustmans.

Efforts to make the knowledge that has been acquired in the reception of post- and decolonial theories fruitful for theological contemplation are worthwhile: theologians from the Global South provide important impulses for theological reflection and deconstruction, in particular as self-critique. When churches and theology critically call into question power asymmetries or racism, it becomes even more urgent to inquire into their own practices. In jüngster Zeit mehren sich die Anstrengungen, in der Rezeption post- und dekolonialer Theorien Gelerntes für das Nachdenken über Religion und Theologie fruchtbar zu machen - und sie lohnen sich: Theolog:innen aus dem globalen Süden liefern wichtige Impulse zur theologischen Reflexion und Dekonstruktion von Eurozentrismus, Macht und Selbstverständlichkeiten. Diese aufzunehmen, ist auch für die in Europa kontextualisierte Theologie ein Gewinn. Dies gilt umso mehr, wo sie als Selbstkritik notwendig ist, denn wenn Kirchen und Theologie Machtasymmetrien oder Rassismus kritisch hinterfragen, stellt sich die Anfrage an eigene Praxen umso dringender. Der Band versammelt Texte aus der Systematische Theologie, der Exegese, der Religionspädagogik und der Erziehungswissenschaft sowie der Christentumsgeschichte, ergänzt um wichtige Stimmen aus der kirchlichen Praxis und die der studentischen Perspektive der Initiative "Decolonize Theology".