Literatur und Wissen : : Zugänge – Modelle – Analysen / / Ralf Klausnitzer.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Literary and Cultural Studies 2000 - 2014
• VerfasserIn: Klausnitzer, Ralf,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2012]; ©2008
• Year of Publication: 2012
• Language: German
• Series: De Gruyter Studienbuch
• Physical Description: 1 online resource (446 p.)
• Other title: Frontmatter --; Vorwort --; Inhalt --; 1. Grundlagen --; 2. Zugänge --; 3. Modelle --; 3.1 Literarische Kommunikation als Wissenskultur --; 3.2 Regeln der Simulation. Literatur als Erkenntnisformation --; 3.3 Generative Epistemologie. Poetische Funktionselemente von Wissen --; 3.4 Literatur als Erzeugnis von Wissensordnungen --; 4. Exemplarische Analysen --; 5. Glossar --; 6. Auswahlbibliographie
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783110970623; 9783110637854
• DOI: 10.1515/9783110970623
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Ralf Klausnitzer.

Few problem areas of the disciplines concerned with textual interpretation have led to such intensive and controversial discussion as the relationships between literature and knowledge. This textbook aims to document the most important approaches and research perspectives, to introduce productive models and analyse exemplary variants of the interplay between literature and knowledge orders. A glossary gives rapid access to central terms; a comprehensive bibliography allows the reader to consult further material on the topic. With its combination of documentation, systematic modelling and historical exemplification, the textbook provides an instructive introduction to a topic area that already plays an important role in literary and cultural studies, a role that will be of increasing significance in the future. Was wissen literarische Texte? Wie gelangt dieses Wissen in Literatur? Können literarische Werke eine Quelle von Wissen sein? Welche Rolle spielen (wissenschaftliche) Erkenntnisse beim Verfassung von Romanen, Gedichten oder Dramen? Und wie lassen sich die von literarischen Texten implizierten, thematisierten oder problematisierten Wissensbestände identifizieren und beschreiben, verstehen und interpretieren?Wenige Problemfelder der textinterpretierenden Disziplinen wurden in den letzten Jahren so intensiv und kontrovers verhandelt wie die Beziehungen zwischen Literatur und Wissen. Das vorliegende Studienbuch will zentrale Zugänge dokumentieren, fruchtbare Modelle vorstellen und exemplarische Varianten des Wechselverhältnisses von Literatur und Wissensordnungen analysieren. Ein Glossar erlaubt die rasche Konsultation zentraler Begriffe; eine umfassende Bibliographie erleichtert die weiterführende Beschäftigung mit dem Thema. In der Verbindung von Dokumentation, systematischer Modellierung und historischer Exemplifikation eignet sich das Studienbuch als instruktive Einführung in ein Themenfeld, das in den Literatur- und Kulturwissenschaften bereits jetzt eine wichtige Rolle spielt und in Zukunft weiter an Bedeutung gewinnen wird.