Erziehung zur Tugend : : Frauenrollen und der englische Roman um 1800 / / Silvia Mergenthal.
Die Arbeit versteht sich zum einen als ein Beitrag zu gender studies, das heißt, sie untersucht, auf welche Weise in Erziehungshandbüchern und Romanen des 18. Jahrhunderts Geschlechterrollen konstruiert werden. Sie hebt vor allem die Beteiligung von Autorinnen an der aufklärerisch-bürgerlichen Disku...
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Literary and Cultural Studies - 1990 - 1999 |
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| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Tübingen : : Max Niemeyer Verlag, , [2015] ©1997 |
| Year of Publication: | 2015 |
| Edition: | Reprint 2015 |
| Language: | German |
| Series: | Buchreihe der Anglia / Anglia Book Series ,
34 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (356 p.) |
| Tags: |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung: Edgeworth, Letters for Literary Ladies
- 1. Frauenerziehung und Roman um 1800
- 2. Der weibliche Erziehungsroman, 1778-1814
- 3. Die vier Romane Fanny Burneys
- Schlußbemerkung: Waverley und der weibliche Erziehungsroman
- Bibliographie I: Primärtexte
- Bibliographie II: Sekundärliteratur