Absolutistischer Staat und Schulwirklichkeit in Brandenburg-Preussen /

Absolutistischer Staat und Schulwirklichkeit in Brandenburg-Preussen / / Wolfgang Neugebauer.

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA History <1990
VerfasserIn:
Neugebauer, Wolfgang,
MitwirkendeR:
Büsch, Otto,
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2013]
©1985
Year of Publication:2013
Edition:Reprint 2012
Language:German
Series:Veröffentlichungen der Historischen Kommission zu Berlin , 62
Online Access:
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Frontmatter -- EINFÜHRUNG -- INHALT -- TABELLEN UND KARTEN -- VORWORT des Verfassers -- EINFÜHRUNG. Zu Forschungsstand, Methodenproblemen und Untersuchungsziel -- ERSTER TEIL. Absolutistischer Staat, Ständegesellschaft und Schulregiment in Brandenburg-Preußen -- ERSTES KAPITEL. Schule in der ständischen Gesellschaft als Gegenstand vergleichender typologisierender Betrachtung — sozialgeschichtliche Voraussetzungen -- ZWEITES KAPITEL. Pietismus und Aufklärung als Bildungsprogramme unter dem preußischen Absolutismus — geistesgeschichtliche Voraussetzungen -- DRITTES KAPITEL. Kirchenregiment und Schule — ein Kontinuitätsproblem in der frühen Neuzeit -- VIERTES KAPITEL. Staatsanspruch und Schulregiment in Brandenburg-Preußen -- ZWEITER TEIL. Schule im absolutistischen Staat vornehmlich in Berlin-Brandenburg -- ERSTES KAPITEL. Schule und Herrschaft von der Reformation bis zum 18. Jahrhundert -- ZWEITES KAPITEL. Rekrutierung und Besoldung der Lehrer als Grundprobleme der Schulwirklichkeit -- DRITTES KAPITEL. Entstehung und Wirkung organisierter Lehrerbildung -- VIERTES KAPITEL. Normvermittlung und Lehrinhalt: Schulbücher und ihre Verbreitung im Alten Preußen -- FÜNFTES KAPITEL. Staatsinteresse und landesherrliche Praxis im Bereich der dörflichen Schule -- SECHSTES KAPITEL. Der Staat als Ordnungsmacht? Die Stadtschule im Preußen des 18. Jahrhunderts -- SIEBENTES KAPITEL. Staat, Merkantilinteresse und Schule in Preußen -- ACHTES KAPITEL. Schulische „Freiräume" als Charakteristika des preußischen Absolutismus -- ERGEBNISSE. Die Schule als Verfassungsphänomen im absolutistischen Staat -- QUELLEN- UND LITERATURVERZEICHNIS -- NAMEN- UND SACHREGISTER -- Backmatter
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Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Feb 2023)
Brandenburg.
Geschichte 1539-1800.
Schule.
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ZWEITES KAPITEL. Pietismus und Aufklärung als Bildungsprogramme unter dem preußischen Absolutismus — geistesgeschichtliche Voraussetzungen --
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