"Das Europa der Universitäten" : : Die Europäische Rektorenkonferenz und die internationale Politik 1955–1975 / / Lars Lehmann.
In jüngster Zeit werden Forderungen nach einer Stärkung von Forschung und Bildung auf europäischer Ebene laut. Die Studie legt offen, dass viele der heute diskutierten Ideen und Konzepte für eine vertiefte hochschulpolitische Kooperation in Europa bereits seit den 1950er Jahren existierten. Der Auto...
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Place / Publishing House: | München ;, Wien : : De Gruyter Oldenbourg, , [2021] ©2021 |
Year of Publication: | 2021 |
Language: | German |
Series: | Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ,
127 |
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Physical Description: | 1 online resource (VII, 284 p.) |
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505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t I. Einleitung -- |t II. Hinführung -- |t III. Die WEU, Universitätsleiter und die Binarität des Kalten Krieges -- |t IV. Die Kontroverse um europäische Gemeinschaftsuniversitäten -- |t V. Die ERK als Verteidigungszentrale kollektiver Selbstbilder -- |t VI. Reformen und Proteste — die ERK in der Krise -- |t VII. Die EG und das Prinzip der geteilten Verantwortlichkeiten -- |t VIII. Die ERK und das gekippte Fenster nach Osten -- |t IX. Schlussbetrachtungen -- |t Danksagung -- |t Abkürzungsverzeichnis -- |t Abbildungsverzeichnis -- |t Quellen- und Literaturverzeichnis -- |t Personenregister |
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520 | |a In jüngster Zeit werden Forderungen nach einer Stärkung von Forschung und Bildung auf europäischer Ebene laut. Die Studie legt offen, dass viele der heute diskutierten Ideen und Konzepte für eine vertiefte hochschulpolitische Kooperation in Europa bereits seit den 1950er Jahren existierten. Der Autor schildert eine spannungsreiche Geschichte voller Kontroversen über Möglichkeiten und Grenzen der tertiären Bildung auf europäischer Ebene. Europas Hochschulleiter organisierten sich und stritten mit Regierungen sowie hohen Beamten über das Für und Wider europäischer Hochschulpolitiken. Der Gründung der Europäischen Rektorenkonferenz lag dabei ein Paradoxon zugrunde: Rektoren und Vizekanzler begannen ihre Zusammenarbeit zu europäisieren, um eine Europäisierung im Hochschulwesen zu verhindern. Erst in den 1970er Jahren änderte sich ihre Einstellung, was in entscheidender Weise zur Herausbildung der europäischen hochschulpolitischen Gegenwart beitrug. | ||
520 | |a Recently, there have been increasing calls for improvements to research and education to be carried out at a European level. This study reveals that many of the ideas and concepts for strengthening university cooperation in Europe being discussed today have been around since the 1950s. The author portrays an exciting history full of controversies surrounding the possibilities and limits of tertiary education at a European level. | ||
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