Erzähltheorie in mediävistischer Perspektive : : Studienausgabe / / Armin Schulz; Manuel Braun, Alexandra Dunkel, Jan-Dirk Müller.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter EBOOK PACKAGE COMPLETE 2015
• VerfasserIn: Schulz, Armin,
• TeilnehmendeR: Braun, Manuel,; Dunkel, Alexandra,; Müller, Jan-Dirk,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2015]; ©2015
• Year of Publication: 2015
• Edition: 2., durchges. Aufl.
• Language: German
• Series: De Gruyter Studium
• Physical Description: 1 online resource (446 p.)
• Other title: Frontmatter --; Vorwort zur Studienausgabe --; Vorbemerkung --; Inhalt --; 1. Vorwort --; 2. Interpretation und Anthropologie: Konzeptionen von Figuren und ihren Interaktionen --; 3. Vom mittelalterlichen Wiedererz•hlen: Narrative Gattungen im Widerstreit konkurrierender Logiken --; 4. Erzählen nach Mustern: Die gängigsten mittelalterlichen Erzählschemata --; 5. Räume und Zeiten --; 6. Verknüpfungen: Wie wird ein Text zu einem kohärenten Text? --; 7. Vermittler zwischen Stoff und Rezipient: Erzähler und Erzählperspektive --; Literatur --; Autoren- und Textregister
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783110419696; 9783110439687; 9783110438673
• DOI: 10.1515/9783110419696
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Armin Schulz; Manuel Braun, Alexandra Dunkel, Jan-Dirk Müller.

Dass die Erzähltheorie zu historisieren sei, ist immer wieder gefordert worden. Im Bereich vormoderner und besonders mittelalterlicher Literatur gibt es inzwischen eine schwer überschaubare Fülle von Einzelstudien, die überzeugende Zugänge gefunden haben, um die mitunter befremdliche Andersheit der Narration zu begreifen und für weiter gehende Textinterpretationen zu nutzen. Die Erzähltheorie in mediävistischer Perspektive unternimmt den erstmaligen Versuch, die vorhandenen Ansätze zu bündeln und fortzuführen, daneben auch Lücken in der bislang erarbeiteten Systematik aufzufüllen. Von besonderem Interesse sind die Semantiken, die über das Erzählen vermittelt werden: in impliziten Gattungsentwürfen, Erzählschemata, gängigen Themen und Motivkomplexen, Bezügen zum zeitgenössischen kulturellen Wissen, Raum- und Zeitkonzeptionen, Verknüpfungsregeln, Erzählerentwürfen. Die Erzähltheorie in mediävistischer Perspektive hat sich innerhalb kurzer Zeit als handbuchartiges Überblickswerk für narratologisch interessierte Mediävisten und fortgeschrittene Studierende etabliert und liegt nun als durchgesehene Studienausgabe vor.