Leich, Lieder, Sangsprüche / / Walther von der Vogelweide; hrsg. von Thomas Bein.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Literary and Cultural Studies 2000 - 2014
• VerfasserIn: Walther von der Vogelweide,
• MitwirkendeR: Bein, Thomas,; Cormeau, Christoph,
• HerausgeberIn: Bein, Thomas,; Cormeau, Christoph,
• TeilnehmendeR: Brunner, Horst.
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2013]; ©2013
• Year of Publication: 2013
• Edition: 15. veränd. und um Fassungseditionen erw. Aufl. der Ausg. Karl Lachmanns
• Language: German
• Series: de Gruyter Texte
• Physical Description: 1 online resource (747 p.)
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783110295580; 9783110637854; 9783110317350; 9783110317251
• DOI: 10.1515/9783110295580
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Walther von der Vogelweide; hrsg. von Thomas Bein.

Die 15. Auflage der traditionsreichen Walther-Ausgabe, die auf Karl Lachmann zurückgeht, weist gegenüber der 14. (von Christoph Cormeau besorgten) weitreichende Veränderungen auf. Textkritische Entscheidungen wurden erneut durchdacht und überprüft. Das von Cormeau eingeführte Leithandschriften-Prinzip wurde noch konsequenter angewendet. In den Fällen, in denen die Überlieferungsvarianten deutliche Auswirkungen auf die Textsemantik haben, wurden erstmals Fassungseditionen erarbeitet. Völlig neu sind Erschließungshilfen, die jedem Ton beigegeben werden; sie sollen Studierenden den Zugang zu Walthers Texten erleichtern. Problematische, schwierige oder strittige textkritische Entscheidungen werden in einem eigenen Kommentar erläutert; dieser Kommentar bezieht sich sowohl auf Entscheidungen Cormeaus in der 14. Auflage als auch auf davon abweichende in der 15. Ebenfalls neu sind eine Reihe von informativen Beigaben: ein Abriss zu Leben und Werk Walthers, eine Darstellung der Editionsgeschichte und ein Begriffsglossar. This 15th edition shows a number of innovations. The sources have been newly examined and critical textual decisions revisited. A number of songs have been made available in multiple versions for the first time, thus opening the door to new interpretations. Interpretive aids are a major innovation; they will facilitate access to Walther’s texts for students, as will additional sections on Walther’s life and work.